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倾听心声,有效鼓励——高三家长如何鼓励孩子.pdf
票自畜主
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编前:-1且孩子进入高二以后,很多家长都意识到不能在学习J:.给孩子太大的压力,姿多肯定和
it励孩子,但有一些东长反映,自己对孩子的放,防 不仅没有达到应有的效果反而引起了孩子的反
感,这种情况的发生和家长it励孩子时采取的方法有很大的关系,方法守了可以对孩子有很大爷
串串,方法错了反而会加重考生的紧张情绪. 作为家长如何..励孩子?本期,心理老师为广大家长
答疑,高三家长过来人为..$.
倾听心声有效鼓励
一一高三家长如何鼓励孩子
成都市中和中学陈萍
进入高二,很多学生和家长都会面
便在岛上跟孩子聊聊。但是,没边多久
天只握五六个小时, 司以说从来没在凌
临一些心理层面的问趣,几乎每个中学
孩子开始变得暴躁,却不动就大发院
震 l 点之前睡迦觉。高三第一次渗断弩
都建有心理咨询室为学生解决心理问
气,根本没青办法交流。这缸玛饲说,
试后,老师在家tE会上分析了这个孩子
星是. 也会接受家长的咨询.在咨询室
自家几日绵的孩子,高害者B害得不错,
的情况,认为孩子学知识不灵活,家t受
里,我们有机会见到各种类型的高三家
每个都很育出息,青一个还到美国读研 要多鼓励,否则能不能主二本都是闰
长,他们都有一个共同的心愿:希望孩
究室,夫妻两个平时寄自鼓励孩子向他的
题。家t是回去以后,也不知道该对孩子
子努力学习,有信心、有能力面对高考 ,
哥哥姐姐学习。孩子却说: ‘我吗高兴
说什么好,只是习惯性地让孩子再努刀
最终考土理想的大学.在具体咨询的
的时候说, ‘ 你要争气峨, 我们就E了
一点,但时闺再抓紧一些。 可能很多家
过程中,有的家长很有条理地罗列孩子
成绩不好的言l 以翻仰成绩那么好的,
t支部这桦鼓励i立孩子。真实孩子无比
的问题,有的家长~IJ 抱怨孩子的毛病
伺1 现在不要东想西想,一定要专lω 学
委屈,每天只睡五六个小时,还要再努
面对高三考生,我们也能听到他们的不
3二我一昕就来气,这明显是不相信
刀一点,该怎么办1
满. 爸爸妈妈太唠叨了! 在他们眼
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