以课程改革为切入点创新应用型地质人才培养模式.pdfVIP

以课程改革为切入点创新应用型地质人才培养模式.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
以课程改革为切入点创新应用型地质人才培养模式.pdf

申@曲也磺..宵 2006 年第 4 期 CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION 39 以课程改革为切入点创新应用型地质人才培养模式 高怀世,陈传胜,徐 明 tt西应用技术职业学院,江西赣州 341000) 摘 要:在地质工作发展的新形势下,如何搞好地质教育、培养更多地质人才?我院以课程改革为切人点, 创新人才培养模式,以实践教学体系为主线构建职业院校教学体系,以职业能力达标制为突破口,培 养更多的高等地质技术应用型人才。 关键词:地质教育z 课程改革;能力培养 中团分类号: 文献标识码:A 文2位编粤: 1006~9372 (2006) 04-0039心4 人才需求比例达到 1 : 5 至 1 : 10 ,由此可见生产 《罔务院关于加强地质工作的决定》的颁布, 这是我阔地质事业发展史上的一件大事,对推动地 一线迫切需要服用细地质人才。此外,地质类人才 质事业的发膜具有熏大意义。《决定》指出要积极 培养结构也不够合理,目前本科挠地质院校(系) 发展地质教商事业,培挥更多的地质人才,为地质 数撞相对还较多(全国有 70 多所) ,而培拌生产… 教育事业的发展带来了新动力、提出了新要求、明 钱需要惠的高等地质技术应用型人才的院校数量还很 确了新目标。根据当前地质职业教育发展商临的形 少,造成地矿类人才培养结构很不合理,具体表现 势,为了更好地培养成用现地质人才,我院以课程 为商居次人才和生产一线应用糊地质技术人才严蘸 改革为切人点,fè::面推进教育教学改革,创新人才 缺乏,中间腰次(本科)相对过剩。造成这种现象 培葬模式。 的原因是多方面的:一是国民经济调整地质投入减 少,造成行业萎缩,人才流失;二是地质陇校重组 …、 2坦前地质敬宵面临的形费 压缩后人才培养数量减少;二是地矿行业属艰苦行 当前地质教育发展面临的形势是机遇与挑战并 业,招生困难;四是地质院校人才培养成本高,蛐 存。一方商阔务院颁布了加强地质工作的决定,地 质院校投入不足;五是对人才需求腾次定位缺乏科 质工作需要大量的地质专业技术人才F 另一方田地 学顶测:六是毕业生所掌握的知识和能力不能满足 质教育不能满足地质工作对人才的需求,地质人才 生产需要。 的结构不尽合理。 二、以课程改革为切入点,创新人才培养模式 改革开放以来我国国民经济持键快速发展,对 为了更好地培养高等地质应用型人才,我院以 能源及各种矿产资源的需求最越来越大,矿产资源 课程改革为切人点,大力推进人才培养模式改革, 的短缺已经成为制约社会经济持续健康发展的瓶 颈,矿产资源的保障能力不断下降,直接影响国家 始终紧持以技术应用能力和基本素质培养为主线,

您可能关注的文档

文档评论(0)

heroliuguan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8073070133000003

1亿VIP精品文档

相关文档