多媒体教室及设备的使用.docVIP

多媒体教室及设备的使用 （试行） 多媒体教室的使用 使用多媒体教室先申请，经安排后使用。 教师进入多媒体教室后，先组织学生有序的进入教室，按安排的位置就坐，不能拥挤，爱护公物，损坏公物要视其情节进行赔偿。 不能在多媒体教室中乱丢乱扔乱画，乱刻画当损坏公物论处。 上课结束后，让学生有序离开，不能拥挤，并带走自己带进的物品，保持教室中的清洁。如教室比较涨，则上课教师安排学生做好里面的清洁卫生。 多媒体教室中设备的使用 5．多媒体教室的设备包括投影仪、电脑、功入、无线话筒及接收机、总控台和实物投影仪。 6．先接通外部电源，打开总控台的电源开关，再打开功入电源开关和无线话筒接收机电源开关。 7．开电脑，然后开投影仪(在总控台上)开关，如果是播放课件，可以把课件拷到计算机中，也可以在总控台上直接插优盘(请注意优盘先杀毒)进行使用。 8．如果要用实物投影仪进行实物展示，要在总控台上转换。 9．使用完毕后，先关电脑和投影仪，等几分钟后，再关电源。切记不要直接关电源。 多媒体教室使用制度 (试行) 多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，设备比较多，操作比较复杂，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，延长各种仪器的使用寿命，特制订多媒体教室的管理制度如下： 一、教师在使用多媒体教室请前，应到教师电子备课室进行登记。未登记的不能使用多媒体教室！ 二、任课教师应提前和管理员联系开门事宜，必须仔细检查教室的设备（包括各种设备、课桌椅），当发现故障或损坏时，应及时报管理员登记备查，以便准确找出责任人。如遇设备丢失、人为损坏，且教师使用前没有及时申报，出现责任不能确定时，由该教师负责。如一切正常则将自己上课所需的内容准备好。 三、教师应安排组织好学生及时到多媒体教室上课，学生进入多媒体教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪律保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。学生在没有教师的指导下禁止操作任何设备，特别是在课间。下课时在教师的组织下清理桌面、黑板、地面等处的杂物，并将桌、凳摆放整齐，安排学生及时打扫教室卫生。四、教师应正确使用计算机、投影仪及各种视听设备，严格遵守设备操作规程，爱护设备，不用的设备及时关闭（如实物投影仪），不要直接长时间地使用光驱放课件、VCD或DVD（可预先拷贝到硬盘上使用），在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知电教室。五、未经同意，不得自行在计算机上安装和卸载软件系统，如有需要须向管理员提出申请，经批准后由专人进行安装。不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 七、关投影仪时应先按OFF键关机，此时投影灯泡会关闭，但仍需等3-5分种，待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后（没有风扇声），再切断总电源（关插座电源）。上下午第四节课的教师不要心急下课，一定要按规定操作，否则将会使投影仪出现故障。 八、课程结束后，任课教师应检查一下设备是否正常关闭，学生是否将教室整理干净，是否将自己的物品及垃圾带走，是否将窗户、电灯关闭，教师离开时将前后门关好。 HiteBoard软件工具栏功能说明 1.开始菜单：提供新建、保存、打印、用户切换等功能。 新建 新建空白白板页面文件； 打开 打开保存在电脑中的白板文件； 保存 保存编辑的白板文件； 另存为 将白板文件进行另外的保存； 打印预览 预览打印内容 打印打印文件； 语言管理提供中文、英文两种界面语言； 导出 将当前的书写内容保存为图像文件、Powerpoint文件、PDF文件(图片格式)及HTML(网页图片格式)； 工具 系统提供了“遮屏”、“屏幕键盘”、“截图工具”、“聚光灯”、“屏幕录制器”、“圆规”、“量角器”、“三角板”、“定时器”等工具; 用户切换 设置了三种用户:初级用户,中级用户,高级用户;随着用户级别的上升,工具栏上的工具由简到繁依次增加;白板通常都是将工具栏默认为”中级用户” 改变页面背景图 选择存储在电脑中的图像作为白板背景页面； 改变页面背景色 对白板的页面背景色进行选择,可提供256种色彩； 删除页面背景图 删除当前页的背景图； 退出 退出白板程序； 2. 界面切换 实现从白板界面到电脑桌面状态的循环转换 3.屏幕批注按钮 ----透明页，在该状态窗口下，可以实现书写批注与电脑操作(例如:打开电脑文件并批注,上网并书写,播放PPT并批注)的同时进行,实现人,电脑,白板三者的无缝结合 4.新建页面按钮 可新建屏幕批注页、黑板页、白板页、蓝板页、背景页等页面及删除当前页； 5. 页面删除按钮 删除当前书写页面； 6.页面漫游，软件漫游功能,与手动漫游(三个以上的