第2单元第1节讲学稿2010.9.docVIP

第二单元 水和溶液 第一节 水分子的运动（第1课时） 主备人：仇凤英 审核人：米春阳 教学目标：通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系，认识分子的特征2、节约用水 地球上97%以上的水集中在海洋里，淡水只占2.53%， 可供人类直接利用的水占全球总水量的0.3%，所以， 我们一定要 。 3、防止水污染 由于工农业生产和人们生活水平的提高，越来越多的水受到不同程度的污染。你知道水的污染来自哪几个方面吗？ 思考或讨论： 总结：（1） ； （2） ； （3） ； 小试身手： 1．地球上可以直接利用的淡水量不足总水量的1%。节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，错误的是 A.用滴灌、喷灌的方法教灌园林、农田 B.将生活污水排放到小河中 C.将工业废水处理达标后排放 D.修建水库，蓄水养鱼 2．水对人类的生存具有非常重要的意义，没有水就不可能有生机勃勃的地球，所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质严重污染的是 ①生活污水的任意排放 ②海上油轮的原油泄漏 ③水力发电 ④农药化肥的不合理使用 ⑤使用无磷洗衣粉 A. 只有①②③ B. 只有①②④ C. 只有③⑤ D. 只有②③⑤ 3．济南以泉水资源丰富闻名遐迩，享有“泉城”美誉，2003年趵突泉的复涌给泉城带来了勃勃生机。“节水保泉、优化环境、防止污染”已成为泉城人的共识。在下面①~④项中，你认为与我市环境的改善不相符的是 ( ) ①随意丢弃废旧电池 ②生活污水排入大明湖 ③将生活垃圾倒入护城河内或就地焚烧 ④工业废水经处理后循环使用 A. 只有①② B.只有②③ C.只有①④ D.只有①②③ 小结： 自我反思（收获或疑问等）： 第二单元 水和溶液 水分子的运动（第2课时） 主备人：仇凤英 审核人：米春阳 教学目标：学会分离液体中的固体杂质的方法——过滤法 怎样除去？ ( 可参照课本P34自来水生产过程流程图) 自来水厂通常对天然水进行 、 、 这几步处理。 2、过滤（如右图） （1）过滤所需要的仪器有 。 （2）过滤 ①过滤器的制备 见课本P33页左图Ⅰ--Ⅳ ②注意事项 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低： ， 。 三靠： ， ， 。 ③玻璃棒的作用 在过滤操作中玻璃棒的作用是 ，不能搅拌。 （3）实际操作 （4）失败原因 过滤后的液体叫滤液，若滤液浑浊，需进行第二次或第三次过滤。若经过多次过滤后滤液仍然浑浊，需查明原因，原因可能有： 等。 四、纯净物、混合物 1、纯净物、混合物 思考或讨论：什么是纯净物，什么是混合物？ 定义： 的物质称为纯净物。如 等。 的物质称为混合物。如 等。 2、混合物分离的方法 分离混合物的方法很多，常用的有 、蒸发、蒸馏。 把 固体与 分离可用过滤法。如