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- 2017-06-10 发布于北京
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陕西省西安市昆仑中学2014届高三一轮复习讲义数学(理科)第五课时:命题与逻辑联结词
课题:命题及逻辑连接词
考纲要求:
① 理解命题的概念.
②了解“若,则”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.③了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.
④理解全称量词与存在量词的意义.
⑤能正确地对含有一个量词的命题进行否定
教材复习
原命题:若则;逆命题为: ;否命题为: ;逆否命题为:
四种命题的真假关系:两个命题互为逆否命题,它们有 的真假性;
四种命题中真命题或假命题的个数必为 个.
常见词语的否定:如:“等于、大于、小于、是、都是、至多一个、至少一个、任意的、所有的、至多个、任意两个、或、且”的否定分别是:
复合命题形式的真假判别方法;
非 或 且 真 真 真 假 假 真 假 假 命题的否定与否命题的区别,全称性命题的否定为存在性命题,存在性命题的否定为全称性命题.
基本知识方法
四种命题之间的关系
存在,任意的符号表示法
含有一个量词的命题的否定典例分析:
问题1.把写列命题写成若则的形式,写出它们的逆命题、否命题与逆否否命题,并判断真假. 当时,; 对顶角相等。
问题2.分别写出由写列命题构成的“且”、“或”、“非”形式的复合命题并判断真假。
是的约数;是的
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