中考物理物理结论的表述方法复习课件参考.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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中考物理物理结论的表述方法复习课件参考.ppt

中考物理物理结论的表述方法复习课件参考

物理实验结论的表述方法 徐迎祥 课前热身 物理实验结论 的表述方法 典例精析 变式练习 当堂达标 当堂达标 当堂达标 * * 1.弹簧测力计的制作原理是:在一定的范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越 ,弹簧的 就越大. 2.压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关:当受力面积相同时,压力越 ,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越 压力作用效果越明显. 3.保持电阻不变时,电流跟电压成 关系;保持电压不变时,电流跟电阻成 关系. 大 伸长量 大 小 正比 反比 物理结论常用的表述方式有:文字叙述、数学语言表达、特定表示法等。初中物理中以文字叙述最为常见。其基本表述模式可分为:定性关系(即:在……相同时,……越……,……越……。)和定量关系〔(在……相同时,……跟……成正比(反比)〕两种基本类型。 物理结论的表述要求科学、准确,同时必须注意结论的严密性和逻辑性。不少同学由于颠三倒四、丢三落四导致结论表述错误或不准确。现将同学们表述物理结论时易出现的几个主要问题汇总如下: 1.结论表述缺少规律成立的实验条件 2.实验条件表述错误 3.结论表述不准确(定量关系与定性关系混为一谈) 4.结论表述的因果关系颠倒

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