2-9-上午-王瑗 -2017年高考遗传专题的二轮复习指导.ppt

* 二、二轮复习策略3.方法归类 训练到位 举例说明：明线一：遗传信息的传递 （遗传：基因位置→细胞学基础→传递规律） A a B b C c w 一对相对性状的豌豆杂交实验 基因分离定律 基因自由组合定律 两对相对性状的豌豆杂交实验 伴性遗传 基因在染色体上（萨顿假说） 果蝇杂交实验（摩尔根实验） 证明 应用 基础 二、二轮复习策略3.方法归类 训练到位 举例说明：明线一：遗传信息的传递 （遗传：基因位置→细胞学基础→传递规律） A a B b C c w 暗线一：假说-演绎法 观察现象、提出问题 →分析问题、做出假设 →演绎推理、验证假说 →分析结果、得出结论 二、二轮复习策略3.方法归类 训练到位 举例说明：明线一：遗传信息的传递 （遗传：基因位置→细胞学基础→传递规律） A a B b C c w 暗线一：假说-演绎法 归类拓展：常见分离定律问题设置 常见分离定律问题设置 角度1.性状的显隐性判断 角度2.基因位置的判断 角度3.基因型与表现型的相互推导 角度4.与分离定律有关的概率计算 1.分离比直接计算 2.用配