藤野先生8.pptVIP

* 藤野先生 鲁迅 学生介绍鲁迅其人及作品。 鲁迅（1881—1936） 生于浙江绍兴，原 名周树人，字豫才， 自第一篇小说《狂 人日记》开始用鲁 迅作笔名。 著名作品集有《野 草》、《朝花夕拾》 《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》 等。本文选自散文 集《朝花夕拾》。 鲁迅生活的绍兴河埠 课文《从百草园到三味书屋》 课文《社戏》 课文《故乡》 课文写于1926年， 回忆了1902—1906 年留学日本的片段。 鲁迅本想以学医来 救国救民，但后来 却弃医从文了，我 们在本课的学习中 会认识到作者思想 变化的原因。 鲁迅留学日本的经历 1902年4月到日本，入东京弘文学院补习日语。 积极参加反清爱国活动，在《自题小像》诗中发 出“我以我血荐轩辕”的誓言。 1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医 从文，想以改变国民精神入手，挽救民族危亡。 1906年到东京开始文学活动，翻译介绍外国文 学作品，并写出《文化偏至论》等一系列论文。 1908年从章太炎学《说文解字》，加入光复会。 1909年8月，从日本回国。 仙台医学专门学校 2、课文以藤野先生为题，主要记叙了他哪几件事情？ 3、你印象中的藤野先生是怎样一个人？可以描写其外貌，也可探讨他的品质。 4、课文中是否有给你留下较深印象的细节？ 1、课文的所有事情主要发生在哪几个地方？ 第二部分：与藤野 相识 相处 离别 第三部分：对藤野的怀念。 第一部分： 见藤野前 在东京 在仙台 在北京 添改讲义—— 认真负责 纠正解剖图—— 严格要求 关心解剖实习—— 热情诚恳 了解裹脚—— 求实精神 正直热诚 治学严谨 没有民族偏见 课文具体写了四个典型事例，从不同的 侧面表现了藤野先生的高贵品质。 课文题目是《藤野先生》，由此可见鲁迅是在怀念这位恩师，并以回忆先生为线索的，但行文中却有好多自然段似乎与藤野先生无关, 能把这几个自然段去掉吗？为什么？ 本文以作者的爱国主义思想为暗线，想一想哪些地方表现了作者 强烈的爱国主义思想？ 独立思考分析，然后分组讨论。 在 东 京 所见所闻—— 清国留学生的丑态 修辞：比喻、反语 所 感—— 厌恶之极， 不屑与之为伍 不学无术 思想腐朽 爱 国 去 仙 台 去仙台 日暮里： 水户： 触发忧国之情 反清志士客死之地 爱 国 弃医从文的原因 匿名信事件 看电影事件 *