2016年“5·8”世界红十字日献血宣传活动方案.docVIP

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2016年“5·8”世界红十字日献血宣传活动方案

2016年“5·8”世界红十字日献血宣传活动方案 2016年“5·8”世界红十字日献血宣传活动方案 市直各部门、各单位: 组织公民参与无偿献血,是创建全国文明城市的重要内容,是落实党的群众路线教育实践活动的具体举措。今年5月8日,是第67个世界红十字日,为进一步贯彻《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国献血法》和《贵州省献血条例》,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,构建献血工作长效机制,经市政府研究同意,定于每年5月8日举办集中无偿献血活动。今年市红十字会、市直机关工委、市文明办定于5月8日在xx会议中心广场举办大型无偿献血宣传活动。现将有关事宜安排如下: 一、活动意义 无偿献血工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是关系人民群众身体健康和生命安全的重大民生问题,是发扬人道精神、传递爱心、拯救生命的崇高社会公益事业,不仅是利人利己的善举,也是社会文明进步的标志,充分体现了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。国家提倡18-55周岁的健康公民自愿献血,并鼓励国家工作人员、现役军人和社会各界人士积极献血,为树立社会主义新风尚作表率。 二、活动时间 2016年5月8日(星期四)9:30-17:00 三、活动地点 xx会议中心广场(xx区xx北路300号) 四、承办单位 市红十字会、市直机关工委、市文明办、市公民无偿献血委员会、xx区政府 五、活动主题 弘扬人道奉献精神,推进公民无偿献血 六、活动对象 年龄18—55周岁,身体健康,符合献血指标的党政机关、人民团体、企业事业单位干部职工,高校学生和社区居民。 七、活动内容 (一)无偿献血活动; (二)献血知识宣传; (三)应急救护知识宣传、培训; (四)红十字知识、法律法规宣传。 八、活动要求 (一)精心组织动员。各部门要高度重视并指派专人负责,积极做好组织动员工作,本着主动、自愿原则,充分发动符合条件的干部职工及社会各界人士踊跃参加无偿献血活动,确保活动顺利进行。 (二)营造良好氛围。各部门要结合本部门特点积极开展无偿献血公益宣传,宣扬无偿献血优秀人物的模范事迹,调动干部群众参加无偿献血的积极性和主动性,在全社会弘扬“无偿献血、关爱生命”的无私奉献精神,营造良好的社会环境和舆论氛围。 (三)建立长效机制。为确保全市医疗用血供应和血液安全,弘扬人道主义精神,促进社会文明和谐,经市政府研究同意,定于每年5月8日举办集中无偿献血活动,促进我市社会主义精神文明建设。 (四)其他相关事宜。为开展好本次献血活动,请各部门统计本部门自愿参加无偿献血的人数,于4月30日中午12:00前将加盖公章的《无偿献血人员名单》报送贵阳市红十字会业务处。 联系人:蒋xx 联系电话(传):xx 参加无偿献血的志愿者,活动当天可吃少量清淡早餐并持有效身份证件参加活动。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:D

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