冀教版数学二年级下册《排列问题》课件.pptVIP

学习目标 学会简单的排列组合问题； 会自行组合简单的图形； 挖掘现成图形的规律。 总结 通过本节课的学习，掌握简单的排列组合问题，同学们课后多多的去体会。 * * 排列、组合 简单的推理 用 2、5 两个数字能组成几个两位数？试试看。 2 5 5 2 两个 1 用 1、2、5 三个数字能组成几个三位数？ 再试试看。 1 2 5 2 1 5 5 2 1 5 2 2 5 1 1 2 5 六个 如果 1、2、5 三个数字中的1换成0，能组成几个三位数？再试试看。 答案 0 2 5 2 0 5 5 2 0 0 5 2 2 5 0 5 0 2 如果 1、2、5 三个数字把1换成0，能组成几个三位数？再试试看。 不是三位数 四个 如果 每两个人握一次手，三个人握几次手？ 1次 2次 3次 买一个5角拼音本，可以怎样付钱？ 答案 付法一 付法二 付法三 付法四 有几种穿法？ 答案 穿法一 穿法二 穿法三 穿法四 返回 两只小猫钓鱼比赛，猜猜谁赢了？ 我没赢 输 了 赢 了 在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花，猜猜它们分别是什么颜色的花？ 我不是红花 我是粉花 答案 在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花，根据已知条件猜猜它们分别是什么颜色的花？ 有红、黑、花三条金鱼，根据所给条件猜猜谁先游出来？ 1.最先游出来的不是花金鱼。 2.黑金鱼在最后。 *