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- 2017-05-18 发布于山西
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冀教版数学四年级下册《乘法交换律和结合律》课件
学习目标: 1.通过计算、观察、交流、归纳等活动探索乘法交换律、乘法结合律。 2.学会用字母表示乘法交换律、乘法结合律,能运用运算定律进行简便计算。 3.感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性。 不计算,在 里填上适当的符号。 645×32 32×645 203×46 46×203 180×53 53×180 试一试: 1.在□填上适当的数或字母。 215 × 20=20 × 47 × C = C × 2.你能很快算出每束花中3个数连乘的积 吗? 一 共有多少箱饮料? 乘法结合律: (a×b)×c=a×(b×c) 当堂检测: 1.根据乘法运算定律,在 里填上适当的数。 15×16=16× 35×5×2=35×( × ) 25×7×4=( × ) ×7 125×(8× )=(125× )×14 我能行: 下图是用若干个小正方体搭成的长方体。你算一算一共有多少个小正方体。 * 冀教版四年级数学下册 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。 a×b=b×a 这就是乘法交换律 观察每组算式中的因数和积,说一说你发现了什么? = = = 215 47 (6 × 4 )×
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