大自然的语言PPT课件冀教版小学语文三年级课件）.pptVIP

学习词语 萌( )发：种子或孢子发芽。 次第：一个挨一个地。 衰草连天：形容秋天枯草连续不断、连成一片的景象。 风雪载( )途：形容一路风雪弥漫。载途，满路，满地。 草长莺( )飞：形容春天草木茂盛，小鸟低飞的情景。 补充词语 融化 农谚 竺可桢 海棠 连翘 榆叶梅 簌簌：象声词，形容风吹叶子等的声音。 年年如是：年年像这样。 周而复始：一次又一次地 循环。 作者简介 　　　竺可桢，气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书，是我国地理学和气象学界的一代宗师。 阅读1-3段，思考： 找出第一段表现时间转换的词语，理解按时间顺序生动形象说明的作用。 课文为何不直接介绍“什么是大自然的语言”，而从四季的自然现象说起？ 朗读课文1-3段，说说这三段文字语言特点。 * 大自然的语言 　　　　　竺可桢 méng zài yīng 春柳 夏荷 秋枫 冬梅 千里冰封 万里雪飘 草长莺飞 百花盛开 “一年有四季，四季景不同”，通过草木昆虫呈现出不同的情景，我们可以清楚的了解季节的变换更替，能够据此来安排农事