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- 约 21页
- 2017-05-18 发布于山西
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湘教版三年级语文下册《蒙蒙细雨》课件
蒙蒙细雨 1.认识、学会13个生字。2.能正确流利有感情地朗读课文,背诵全文。3.领略藏族山村初春的美丽景色,体会文中蕴涵的情感。 春天,是万物复苏、作物生长的季节;春天,更是孩子们沐浴科学雨露的大好时光。老师为了孩子们的健康成长,呕心沥血,默默无闻地奉献,留下了一个个动人的故事。今天,我们就来学习《蒙蒙细雨》这篇文章。看看藏族的孩子们是如何学习的。 首先,我们先看几幅图,注意认真观察。 思考 1.图上画的是什么地方? 2.图上画的是什么人?在干什么? 学习生字 mēng màn bàn biàn dài zàng chì 蒙 漫 瓣 辫 戴 藏 翅 Dī mù liú biàn lù wù cuì 滴 幕 留 辨 露 雾 脆 学习课文,体会情感 1.读读,画画重点词,探究沐浴着蒙蒙细雨的藏族美景。 自由快速默读课文第1、2自然段。 画出描写自然界春雨的有关句子,读一读,说说自己的感受。 2.交流学习心得。 再读这些句子,体会到作者的用词精确。 捧着 挂着 戴着 3.理解重点句: 举目望去,春雨中的藏族山村,像一个缀满
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