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2016年教师暑假工作总结 2016年教师暑假工作总结 一、忙并充实着 转眼一个暑假不知不觉中就过去了。用一个字概括就忙。一三五去分校石炭坞上课，二四六在总校批改作业，做领导安排的其他工作，如补课，维护下课秩序，做学校的官方微信，联系、落实“齐山杯”作文竞赛及文学采风活动，编辑《禾露采集》的文章，编辑《小禾文学报》第二期等。忙并充实着。忙并和学生及学校共进步。 二、巧用积分卡老生带新生 这个暑假我带的两个班，作文班刚接手时是6个人，在上学期下课时我和隔壁上自习的张筱筱同学聊天，她想让我给她积分。第一天我没有答应。心想这积分可以兑换礼品，只能用于课堂回答问题的奖励，只能发给我的学生，不过回家后我想好了一个变通的方法。第二次我再去石炭坞上课，又看到了张筱筱，上课时我让岳欣颖同学把隔壁的张筱筱同学邀请过来听课。并向同学们说道：“以后邀请同学过来上课，白马王子赟老师有奖励。介绍一个同学过来，介绍的同学和来听课的同学各奖励100积分。新同学在班上积极回答问题，还可以奖励积分。积分可以换礼品，当钱花！现在老师就兑奖了。请张筱筱和岳欣颖同学都上台各领100积分...”当时同学们都很兴奋，个个都说下次要邀请同学过来。后来暑假班的张钧艺同学是张筱筱邀请来的，刘悦凯同学是蒋佩钊邀请来的，小王子班新报的蒋佩钊是李云昊邀请来的。其中李云昊、刘悦凯、蒋佩钊是同班同学、家里离的都很近，又是在一起踢足球的球友。所以这个暑假我的作文班有9个人，相对有人数有增长。还要感谢我们学校的积分卡奖励措施。 三、自主创新找出路齐山游学夏令营 古人有云：“读万卷书，行万里路。”小荷作文的理念是：“自由、娱乐、创意、审美”。“教活的作文。”平时作文教学中我结合教学需要，积极备课，自主创新，自费买上课用得上、可以激发学生们灵感的道具和素材。比如上动物描写相关作文主题课时，我就从街上买个兔子带到学校，孩子们很喜欢兔子，课堂气氛格外活跃，课下喂兔子，提醒学生观察兔子的特征、外形，同学们当堂作文言之有物，效果很好。小荷作文写诗文课，我找来冰心写的一篇《纸船》，写在黑板上与同学们分享，然后课间带着孩子们一起叠纸船，去河边放纸船，上课时让同学们写一篇关于《纸船》的诗，孩子们刚刚玩过纸船，又学过小荷作文的诗，个个都写的非常好。 这次组织师生去齐山夏令营，家校互动，游学回来给每个同学和老师电话通知督促交作文，修改作文，期望有个好的结果。 通过这个暑假的工作，感觉自己有进步，同时回首往事，发现自己也存在不少缺点，比如做事还够精细，计划性不强，有时候丢三落四，我以后要努力克服缺点，保持优点，争取天天进步一小点点。 有诗为证：“小荷作文学写作，创新写作写生活。社团活动文学院，天天进步一点点。” 8 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral edu