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“六一”文艺演出节目串词 “六一”文艺演出节目串词 A：各位领导、各位来宾 B：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们 AB：你们好！ A：童心闪烁，xx学校庆“六一”文艺演出现在开始！ A：温暖的阳光，诱人的花香， B：喜悦的笑脸，激动的胸膛 A：这一切都在提醒着我们： AB：六一国际儿童节——来到了 A：六一的鲜花绚丽多彩！ B：六一的阳光灿烂夺目！ A：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！ B：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。 我们是勇敢的——美丽的小天使 A：今天是国际六.一儿童节，我们用悠扬的歌声对伟大的祖国的深情祝福，请欣赏六年级带来的合唱[临溪欢迎你] Ａ．歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这... 请欣赏3[1]班带来的舞蹈哪哪爱 Ａ.中华武术是经过千百年文化陶冶的一种独特的人体文化，它是以中国传统哲理和论理为思想基础，以传统兵学和医学为科学基础，以内外兼修，术道并重为鲜明特点的一项内容极为丰富的运动。下面请欣赏由我校表演班的同学为大家带来精湛的武术表演。 Ａ：社会需要人才，教育呼唤素质，素质教育下的两所学校构成了鲜明的对比，舍我取谁？请欣赏我校六年级选送的相声——《今天的作业不多》。 Ａ．温柔的茉莉花，希望的茉莉花。你看，亲亲的茉莉花，在清幽的山谷间开了。请欣赏２［２］同学带来的舞蹈：《亲亲茉莉花》。 Ａ.黄河从这里流过,浩荡了千年武术永不言败的英武,嵩岳在这里崛起凝练了中华武学大象无形的雄浑。嵩岳的古风一吹便是...好的,下面让我们一起开始欣赏我校表演班同学的精彩表演,享受这激动人心的时刻! Ａ,朋友们，如果我们把今天和去年做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。 是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏舞蹈〈越来越好〉 Ａ：有一个名字，是我们共同的尊严；有一个动作，是我们力量的源泉。中国的武术追寻梦的影子，不得不走上舞台，走出了国门，走向了世界。lt;gt; 中国是龙的传人，自古以来，就有外国人学中国功夫，我国的武术能够健身强体，人人喜爱，源远流长，追寻武术的影子，你不得不走向世界。。 现在有请三年级为我们表演的中国功夫-----武术，请大家欣赏 Ａ,害怕　胆怯是女生的通病，但是我们遇到任何艰难险阻要勇敢面对．迎难而上，不畏惧，不退却．去争取胜利．这必将成为时代的潮流．请看，这不就是代表我校那群初生牛犊不怕虎．学习不怕难，做事不怕难的学生吗 Ａ．骏马奔驰在辽阔的草原钢枪紧握战刀亮闪闪祖国的山山水水连着我的心决不容豺狼来侵犯。请欣赏李老师和陈老师为大家演唱的歌曲《骏马奔驰保边疆》 Ａ。甲：：请听《星语心愿》。 Ａ。卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风，南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功，手是两扇门脚下是一条根，四方水土养育了中华武魂，东方一条龙，儿女是英雄，天高地远八面风中华有神功。请欣赏武术节目． Ａ。长大的我们会遇到新的世界，新的环境，但也少不了新的烦恼，新的问题，看哥哥姐姐们一大堆的作业，不禁想到，或许，我们《不想长大》　请欣赏舞蹈《不想长大》 Ａ。春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话像一阵清新的风吹入校园，吹入机关，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。我们这里就为你们讲一下普通话的重要性　　请欣赏相声［普通话　］ Ａ,在我们的生活中，经历过很多事情。 在百感交杂的生活中，而我们最希望拥有的就是欢乐的心情。那么接下来让我们一起欣赏舞蹈【快乐心情】 Ａ,千百年来，武术被作为惩恶扬善，伸张正义的民族象征，是带有东方气息的神秘瑰宝，下面让我们一起欣赏由(表演班）为我们带来的精彩表演 Ａ.苦涩的沙吹痛脸庞的感觉 像父亲的责骂母亲的哭泣 永远难忘记 年少的我喜欢一个人在海边 卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上 总是幻想海洋的尽头有另一个世界 总是以为勇敢的水手是真正的男儿 请听　六年级学生带来的歌曲　　水手 Ａ.教师是渡船———乘风破浪把我们载向知识的彼岸；教师是航灯———通宵达旦帮我们遨游知识的海洋；教师是钥匙———博览群书给我们打开知识的宝库；教师是火种———散发热量点燃下一代求知的欲望。 教师节虽然已过，但我们对老师感恩的情怀永远不会过时，今天借诗歌向老师送上我们深深的祝福及真挚的谢意。 Ａ：（结束语）童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。 Ａ：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！ Ａ：我们用优美的舞