“弘扬长征精神,追寻心中梦想”小学2016学年建队节活动方案.docVIP

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“弘扬长征精神,追寻心中梦想”小学2016学年建队节活动方案

“弘扬长征精神,追寻心中梦想”小学2016学年建队节活动方案 “弘扬长征精神,追寻心中梦想”小学2016学年建队节活动方案 一、活动目的 在中国少年先锋队建队67周年之际,通过举行少先队新队员入队仪式,向学生进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动时间:2016年10月13日下午1:00 三、活动地点:校操场内 四、活动对象:全校师生 五、活动准备 1、2~6年级各中队辅导员利用中午时间及班队课对新老队员进行少先队基础知识教育(必会:会唱中国少年先锋队队歌;会戴红领巾、会敬队礼、会呼号等) 2、1年级各班选派一名执旗者(届时接受中队旗);2~6年级各中队选派一名中队长代表,一名整队者,一名执旗者(届时训练到位)。 3、大队主题队会的常规程序训练 (1)大队部对大队旗旗手和大队旗护旗手进行出旗和退旗训练,要求动作规范。 (2)大队部对2~6年级各中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。 (3)大队部对2~6年级各中队旗手进行握旗训练,要求动作规范。 (4)大队部对大队会仪式主持人进行训练。 (5)大队部对新队员进行入队训练。(各班主任配合管理队列秩序) (6)大队部对老队员进行佩戴红领巾训练。(六年级全部及五年级部分学生) 3、大队部准备仪式所需的横幅、大队旗、中队旗、红领巾、大中小队干部标志、辅导员聘书、白手套等。 4、各负责人安排: 各班站位划分(体育组) 各班秩序管理(班主任) 摄影技术支持:阮xx老师 音乐控制:大队委员孔xx 主持人:大队委员虞xx 出旗、退旗:大队委员张xx 新队员代表讲话:101班代表 老队员代表献辞:大队委员丁聪 预备仪式部分:大队长丁xx 其他:为校领导佩戴红领巾:大队委员 授中队旗:大队长丁xx 为吕校长送聘书:大队委员王xx 为行政送中队长及小队长标志:陈xx 六、活动过程 (一)各班听音乐按次序入场 (二)升国旗,唱国歌。 (三)举行大队活动仪式 1、欢迎校领导上台,少先队员代表为校领导佩戴红领巾;各中队长为中队辅导员佩戴红领巾。 2、2~6年级各中队集合列队,报告人数。(中队长向大队长报告——大队长向辅导员报告) 3、出队旗。 4、全体少先队员齐唱队歌。 5、大队长宣布主题活动正式开始。 (四)新一届大队委就职仪式 1、大队辅导员宣读大队委名单(大队委依次上台) 2、校领导为大队委授标 3、大队委代表讲话 4、大队长带领宣誓 (五)新生入队仪式 1、辅导员宣读新队员名单。 2、老队员为新队员佩戴红领巾。(6年级) 3、新队员代表讲话。 4、大队长带领新队员在队旗下宣誓。 5、大队委员向一年级各中队授予中队旗。 6、校领导为一年级中队辅导员颁发聘书。 (六)中队干部入职仪式 1、辅导员宣读2~6年级各中队委员及小队长名单。 2、各中队派一名中队长代表上台,校行政授标。 3、中队长代表宣誓。 (七)校长讲话 (八)大队辅导员带领全体队员呼号 (九)退旗 (十)宣布活动结束,各班按次序退场。 xx小学大队部 2016年10月 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, educati

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