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一年级数学期中试卷分析_0
一年级数学期中试卷分析
m 一年级数学第二学期期中统考试卷分析
一、试卷概述:
本次一年级数学期中考试题共有四大题,考察的知识点比较全面,考察的题型多样化,采用了不同层次检验了学生的各个方面的知识。
但题量少些,试题也稍微偏难些。
二、学生答题情况及成因分析:
本次期中考试共有四类大题:
第一题:填空题,共有8小题。这道题是巩固学生对基础知识的掌握情况,学生考试时都很认真看题,细心做题,大部分学生都做对了,得分率比较高。
第二题:选一选题,共有3小题。这道题主要是巩固学生的观察能力及判断能力,让学生认真观察物体,认真选题,但往往这样的题很容易做的题,稍微不注意,丢分也比较严重。所以这道题学生得分比较低。
第三题:计算题,共有两道小题,第一道小题共有16题,主要是考察学生在百以内的加减法计算的能力;学生在考试时不认真审题,粗心大意丢分也比较多;第二小题共有4道题,主要是考察学生在加减法混合计算的能力,学生考试时有部分学生不会看题,不认真、不细心,大部分学生都做错了,得分率比较低。
第四题:列式计算,共有五道小题,这题是巩固学生对文字题的理解,并计算;而在考试时,大部分学生理解能力和计算能力欠佳,本题丢分最多。这说明学生的思维能力不够开阔,不会用所学的知识举一反三,灵活解决问题。同时学生没有养成良好的检查的习惯,甚至可以说不会检查,做完之后就交卷,也导致有落题、丢题现象。
三、考试成绩分析:
这次期只考试,整个一年级应考学生人数是131人(中有3人因病没参加考试),实考人数是128人,年级优秀率为%;年级良好率为%;年级及格率为%;年级低分率为%;年级平均分为分;从整体情况来看,本次中考还是不尽人意,没有达到预期的目标。
四、今后教学的改进措施:
本次的期中数学考试,整个年级的成绩很不理想,通过回顾半个学期的工作和仔细查阅试卷,做出以下分析:
(一)从试卷中发现的问题
1、平时教学对学生要求不够严格,对学生过高地看待;
2、从整个卷面看,整个年级的学生答卷书写情况不容乐观,可能也是学生小的缘故。
(二)改进措施:
1、注重基础知识与基本技能的训练;,特别是计算方面;
2、培养学生良好的学习习惯;
3、做好学困生的补差转化工作做好学困生的补差转化工作;
4、不断加强教学的应用意识,引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题的能力。
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create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and di
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