中班综合活动公开课 饮料瓶变变变 简案.docVIP

中班综合活动公开课 饮料瓶变变变 简案 中班综合活动公开课饮料瓶变变变简案 活动设计背景 本班学生年龄小，喜欢玩，但是他们的玩具都是现成的，我想激发他们的创造才能，所以想引导他们利用废旧材料自制玩具，旨在通过让幼儿制作各种玩具，探索自制玩具的玩法，培养幼儿在制作过程中养成讲卫生的好习惯。充分享受创作的满足感。 活动目标 认知目标：养成讲卫生的好习惯。 技能目标：练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。 情感目标：感受自制拖拉玩具的乐趣。 教学重点、难点 通过让幼儿制作各种玩具，探索自制玩具的玩法，培养幼儿在制作过程中养成讲卫生的好习惯。 活动准备 1、清洗干净的饮料瓶、小碗、绳子、皮筋、黄豆、黑豆等若干； 2、室外布置小桥、草地、拱形门等场景。 活动过程 1、幼儿听音乐《玩具进行曲》进入活动场地。 2、谈话：请幼儿说说自己最喜欢什么样的玩具，引发幼儿做玩具的兴趣。 3、教师出示饮料瓶，启发幼儿说说喝过的饮料瓶可以做什么用，可以怎样玩。 4、练习捏豆子、拧瓶盖等动作。 （1）教师出示黄豆，和幼儿探索装豆豆,着重讲解拧、捏的动作，提醒幼儿注意豆子不能掉到外面。鼓励幼儿自己动手装黄豆，教师注意观察指导，帮助有困难的幼儿完成拧、捏的动作。 （2）引导幼儿有节奏的摇晃豆瓶，感知黄豆发出的声音，探索豆瓶的玩法。分辨装有数量不同黄豆瓶发出的声音。 （3）继续拧开瓶盖装豆豆，巩固拧、捏的动作。 5、提供带有皮筋的绳子，指导幼儿自己动手尝试制作拖拉玩具。 6、总结，对幼儿的表现进行评价。 教学反思 儿童通过练习用手捏豆子，拧瓶盖，拖拉玩具等动作，锻炼了幼儿小肌肉群的发展。探索出用手捏豆子一下子不能捏得太多，多了容易撒到桌子上和地上。探索出往饮料瓶中装豆子多少与发出的声音的大小有关。豆瓶可以晃着玩，转着玩，滚着玩等。有一个小环节，我觉得特别好，幼儿把豆瓶变成了乐器，晃着来唱歌，既培养了节奏感，又认识到噪音与和谐音的美。最后，在瓶口上套上皮筋及绳子，豆瓶又变成了拖拉玩具。这一小环节，幼儿还互相帮忙套皮筋，分享快乐。拖拉玩具还变成小车上山、钻洞，过草地。其乐无穷。充分享受创作的满足感。 如果让我重新上这一节课，我将会把探索玩法的主动权交给学生，使他们的思维不再受老师的限制。 公文 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearanc