建筑初步作业练习-平面设计基本训练解说.ppt

题五：肌理设计 作业要求： 一、内容 利用绘图纸进行折叠、贯孔、挤压、切折等操作，构成一个具有新的起伏编排效果的肌理形态，然后依势自然的卷成筒状（或平铺于300×300底板上） 二、要求 注意基本形的设计，注重对肌理形态整体起伏编排的组织。 三、目的 应用“肌同质，理有序”的概念和肌理尺度的概念，帮助塑造形态。 题五：肌理设计 实例： 建筑初步 平面构成 建筑初步Ⅰ之—— 平面设计基本训练 ——点、线、面、肌理、构图、骨骼　 一、相关知识点简介 二、课题设计的要求 　 题一：点的基本训练 相关知识点 1、点的概念： 点是视觉元素中最小的单位 从几何角度 而言，点不具长、宽、高、厚度，没有指向性，只表示位置； 从设计的角度看，点不具有形就无法做视觉上的展现，因而具有大小、面积和形态的要素 点是相对的，它是与周围环境相比较而存在的。 　 题一：点的基本训练 相关知识点 2、点的特征： 　 点的形态也是相对的，可分为几何形态与自然形态。 在几何形态中，有方、圆、三角等形态。 不同形态在视觉上反映不同的特征与个性，如： 圆点给人以饱和、圆满