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- 2017-06-07 发布于北京
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与学生一起成长-青少年健康人格的培养1”
与学生一起成长 —— 青少年健康人格的培养 在学生成长的道路上, 你想给、能给他们什么? 学校教育究竟是为了一时之需还是终生之用? 教给学生一生有用的东西: 健康的心灵,善良的品质,宽容、大度、乐观、从容的人生态度。 学习知识→学会认知→学会做事→学会生存(共同生活)。 责任感、同情心、诚实守信、民主平等、相互尊重。 让每一个学生热爱阅读,让阅读成为日常生活; 让每一个学生热爱艺术,让艺术成为人生境界; 让每一个学生热爱运动,让运动成为生活习惯; 让每一个学生热爱劳动,让劳动成为幸福源泉; 让每一个学生热爱交往,让交往成为人生乐趣。 一、引言:教师的责任 除传授知识外,教师还应注重培养学生健康的人格, 要做学生健康心灵的“守护者” 。 调查显示: 学生的心理问题爆发在大学,萌芽 在中学,根源在家庭、小学。 二、部分案例分享 我们身边的“问题学生” 当前,许多孩子被无原则地溺爱。 他们的主要特征: 骄傲 易怒 妒嫉 懒散 贪婪 暴食厌食 自我中心 …… (三)社会、家庭大小环境的不良影响 丈夫当着4名未成年子女面将妻子斩首 2008年3月9日上午8时许,犯故意伤害罪释放没几年 的洪美章,因家务琐事与其妻孙万兰在家里发生争吵,在 争吵的过程中,当着四个未成年子
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