专题1成长中的我2”.pptVIP

考点1：悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展。 （理解/识记） 考点2：理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。（理解/运用） 考点4：了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。（识记） 考点8：自尊、自爱，不做有损人格的事。 （理解） 考点10：正确认识好奇心和从众心理，发展自我控制能力。 （理解/运用） 1．在2011年“全国道德模范高校巡讲活动”中，巡讲团每到一个地方，道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生，很多人泪流满面，甚至失声痛哭。师生们的感受说明（ ） A．忧郁的情绪能引起人们的共鸣??? B．不同情绪的发泄方式是完全相同的 C．人的情绪具有相通性和感染性??? D、崇高的精神能激发人们乐观的情绪 课堂练习 1、自尊即 ，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、 。 2、知耻是 的重要表现。 3、 是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 上学路上，小王随地吐痰；下课了，他脱下鞋，翘起“二郎腿”，教室里顿时充满了难闻的气味；平时 ，他在班里给同学起绰号，还自称“幽默大王”。 1、小王能得到他人的尊重吗？为什么？ 2、在日常生活中，我们怎样能才赢得他人的尊重？ 答（1）