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极美得朗诵稿和播音稿
年华的影像
男:抖落经年的尘土,
轻触岁月的琴弦,
在人生最美丽的四年中,
我们左手按住的是青春,
右手拨动的是年华。
女:大一是一条船
我始终矗立在船舷
留恋着风光秀丽的山川
和那无以言表的梦幻诗篇
第一次来到大学校园的新鲜;第一次和舍友在夜晚倾心交谈;第一次远离父母,学会照料自己;第一次对家乡产生如此强烈的思念……所有的第一次都是新的开始,所有的第一次都已深深镌刻进我的岁月,我明白,生命的意义就在于不断向自己挑战。
男:秋夜凉风习习,
站在AB栋前的篮球场,
仰望蔚蓝的星空,
久别的激情在心中呼唤。
女:大二是一只海燕 我只想飞遍碧海蓝天却不料目光尚浅错把荒岛 当作海岸的边缘
男:看着来来往往的新生, 仿佛就是我去年生活的重放,猛然惊觉,一年已过。一年前,就是这片湖水,见证了我梦想的起航;而后,风风火火奔向那片轰轰烈烈的战场。疲惫中蕴满喜悦,喜悦后又有些许迷茫。
女:迷茫总会在成长中投下一片阴影,
却不知一切只是雾中的风景
迷雾散去,
腐朽终将化为神奇。
男:大三是一棵树
一棵无论在哪个角落
都会成活的树在海岛为棕榈
在大漠为怪柳在山野便是乌柏参天
女:走入大三,开始新的征程,继续心中的梦,我必须学会忍受——忍受油灯如豆的寂寞,忍受夜以继日的清苦;走入大三,我必须学会奉献,学会如篝火熊熊燃烧;而当生命之火无私而恣意地蔓延时,我也会笑着隐没。
男:点点滴滴 都仿佛生命最深处的呼喊 或许这
就是真正的青春无言
女:大四是一朵忧郁的花 有芳香的片刻
也有失意的角落 缠绕着我悲欢离合的过往
大四就意味着紧迫,总觉得还没来得及喘息,就到了骊歌四起的季节,那些阳光遍地抑或寒风苦雨的日子,那些快乐抑或失意的年华;总觉得还没来的及去珍惜,就要离我而去。
男:大四是青春同路人并肩作战(对视)
我们彼此把回忆铸成永远的身影
年轻的梦想苏醒在同一个黎明
女:作为大一新生
站在今天想象四年, (对视)
男:(对视)而后 走过四年
留下一份成长的感悟。
女:四年
总有些事,
是聪明如你也不能预言;(对视)
男:总有些话语,
是年少时不能了解;女:总有一些简单的遗憾,
简单的一如从前,
男:总有一些改变,
随着岁月变迁。
男:四年后花开花谢让我疲惫却不后悔,女:四季的雨飞雪飞让我心醉却不憔悴。男:轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,女:流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。
女:明明灭灭的那些年华的影像
记录下你我破茧成蝶的历程
男:酸甜苦辣
一路风雨兼程
最终
化为管院学子心中那份
(合)无法割舍的
管——院——魂——!
播音主持专业艺术考试自备稿件朗读文选
1.母亲的姿势
这是一个真实的故事。他们就住在一套用木板隔成的两层商铺里。母亲半夜起床上厕所,突然闻到二股浓浓的烟味,便意识到家里出事了。等丈夫从梦中惊醒,楼下已是一片火海,全家两个女儿三个儿子以及两位雇工都被困在大火中。幸好阁楼上的天花板只有一层,砸开它,就可攀上后墙逃生。绝望之余,父亲带着两个雇工砸开天花板,并第一个抢先翻过墙头,父亲出去后却再也没有回来,他只顾在外呼唤邻居救火。高墙里面,大火离母亲和孩子越来越近了。五个孩子中,最高的也只有1.54米,而围墙竟有2米多高。可幸运的是,墙头上有一个雇工留了下来,他一手抓紧横梁,另一只手伸向墙内的母亲和五个孩子。“别怕,踩着妈妈的手爬上去!”母亲蹲在地上,抓牢大儿子的脚,大儿子用力一蹬,抓住雇工的手攀上墙头翻身脱离了险境。用同样的方法,母亲把二儿子和小儿子一一举过了墙。
此刻,火势已经很猛,母亲奋力地抓起二女儿。她的力气己用尽,浑身不停地颤抖。大女儿急中生智,协助妈妈把妹妹举过了墙。火海中只剩下母亲和大女儿。大女儿哭着让妈妈离开,但母亲坚决将女儿拉了过来,拼尽最后一口气,将大女儿托过墙头。当工人再次把手伸向母亲的时候,她连站立的力气也耗尽了。
转眼间,大火便吞没了她。墙外5个孩子声泪俱下地捶打着墙,大喊着“妈妈”,而墙内的母亲再也听不见了,永远地闭上了眼睛。
后来,人们进去寻找这位母亲,看到了极为悲壮的一幕:母亲在阁楼内的墙下,双手高高举起,保持着托举的姿势。
2.母爱如佛
今天我给大家讲一个故事,故事的名字叫做《母爱如佛》。
从前,有个年轻人与母亲相依为命,生活相当贫困。
后来年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛。母亲见儿子整天念念叨叨,不事农活的痴迷样子,苦劝过几次,但年轻人对母亲的话不理不睬,甚至把母亲当成他成仙的障碍,有时还对母亲恶语相向。
有一天,这个年轻人听别人说远方有位得道的高僧,心里很是仰慕,便去向高僧讨教成佛之道。他历尽艰辛得到的指点是:悉心侍奉为他赤脚开门的人。
第一天,他投宿在一户农家,给他开门的男主人没有赤脚。
第二天,
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