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- 2017-06-10 发布于北京
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人教版二年级数学下册第3单元《锐角和钝角》第1课时t课件”
;边;你能说出它们分别有几个角组成吗?;(6);(6);(6);(3);(3);一个角是什么角可以怎么判断?;答: 能用眼睛判断的可以不需要三角板来帮忙,如果一眼看不出来就需要请三角板上的直角来比一比。;你能很快说出下面各角的名称吗?;钝角;找一找,有哪些角?是什么角?;;钟2时,时时针和分针成什么角?3时呢?4时呢?;● 博士
;请用一张圆形的纸片创造出一个角,并说说是什么角?;用你的四肢表示出直角、锐角和钝角。; 直角比钝角( )
1.大 2.小 3.一样大; 画一个自己喜欢的角,并且写上它的名称。; 所有的锐角都一样大( )
所有的钝角都一样大( )
所有的直角都一样大( ); 这个角是钝角。( )
1.对 2.不对;拼一拼;拼一拼;拼一拼;拼一拼;画 角;俄罗斯;德国;波兰;韩国;加拿大;马来西亚;意大利;国家电网;找一找;
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