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- 2017-05-17 发布于天津
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化学探究性学习摘要探究性学习是以探究为基本特征的一种教学活动形式符合化学教学改革的实际探究性学习实验研究表明通过探究性学习可以激发学生学习化学的兴趣提高学生的学习成绩培养学生的创造性思维关键词探究性学习化学学习探究性学习是一种积极的学习过程主要指的是学生在中自己探索问题的学习方式探究既是学习的过程又是学习的目的一探究性学习的最早提出在学校教育中探究方法的是杜威杜威认为教育不仅仅是要让学生学习大量的知识更重要的是要学习科学研究的过程或方法学生参与到做中去而不仅仅是被动地听讲或只是阅读有关科学的材料
化学探究性学习摘 要 探究性学习是以探究为基本特征的一种教学活动形式符合化学教学改革的实际探究性学习实验研究表明通过探究性学习可以激发学生学习化学的兴趣,提高学生的学习成绩培养学生的创造性思维。
关键词 探究性学习 化学学习
探究性学习是一种积极的学习过程,主要指的是学生在中自己探索问题的学习方式。探究既是学习的过程又是学习的目的,一、探究性学习的
最早提出在学校教育中探究方法的是杜威。杜威认为教育不仅仅是要让学生学习大量的知识,更重要的是要学习科学研究的过程或方法。学生参与到做中去而不仅仅是被动地听讲或只是阅读有关科学的材料二、探究性学习的特征 提出问题:在课堂里,通过的观察和从可靠的渠
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