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知识竞赛预决赛复习题（67题） 1．我校迎评宣传活动月的主题是什么？ 答：向课堂要质量，向45分钟要效益。 2．我校是何时建校和招生的？ 答：学校筹建于1984年，1993年开始办学招生；1997年正式建校。 3．评估工作分哪三个阶段？ 答：学校自评自建、专家组进校考察、考察后的整改。 4．我校的校训是什么？ 答：是“团结、自强、求是、进步”。即团结－民族团结、自强－自强不息、求是－求真务实、进步－共同进步。 5．我校在第四次教学工作会议上提出要牢固树立的“三观”是什么？ 答：科学的教育发展观、科学的教学质量观和科学的人才培养观。 6．《教学效果》评估的内容包括那些？ 答：学生的基本理论与基本技能 、毕业论文或毕业设计、思想道德修养、体育、 社会声誉、就业等六个二级指标。 7、我校的人才培养目标定位是什么？ 答：培养具有综合素质高，创新实践能力强的应用型和复合型人才。 8．我校建立的四个人才培养教学基地名称是什么？ 答：大学生文化素质教育基地、大学生创新实践教育基地、大学生就业创业教育基地、大学生身心健康教育基地。 9、本科教学评估的20字方针是什么？ 答：以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设 10、我校的二级学院是哪些？ 答：经济管理学院、机电信息工程学院、生命科学学院、外国语言文化学院、计算机科学与工程学院、设计学院、土木建筑工程学院、文法学院和理学院等九个二级学院。 11、我校的省部级重点学科是哪些？ 答：生物化工、日语语言文学、计算机应用技术、人口资源与环境经济学。 12、“学风”评估的内容包括哪2个二级指标？ 答：教师风范，学生风气 13、我校的省级精品课程有哪几门课？ 答：有机化学、思想道德修养、大学英语、基础会计学、高等数学。 14、我校的少数民族比例和民族地区生源比例各是多少？ 答：少数民族学生比例始终保持在65%左右； 民族地区生源比例始终保持在80%以上。 15、教学基本文件主要指哪些？ 答：专业培养计划、课程教学大纲、学期进程计划、教学日历、课表、学期教学总结等。 16、目前我校取得的五个标志性成果是什么？ 答：1）教育教学质量显著提高；2）科研能力明显增强；3）师资队伍建设成效显著；4）人才培养硕果累累；5）教学条件明显改善。 17、评估工作的主体和基础各是什么？ 答：主体是学校， 基础是自评 18、我校“十一五”期间实施的三大战略是什么？ 答：坚持以教学为中心，实施质量立校战略；坚持以学科建设为龙头，实施科技兴校战略；坚持以人为本，实施人才强校战略。 19、我校的办学层次定位是什么？ 答：以本科教育为主，积极发展研究生教育，稳步推进民族预科教育、留学生教育和民族干部培训工作。 20、评估专家组从哪些方面来考察学校的学习风气？（简答） 答：学校校园的氛围 学生管理工作 教育的载体 学生的形象表现 21、．我校在2007年的四件大事是什么？ 答：教学水平评估 ，申请硕士点，10周年校庆，新校区建设 22、我校“十一五”期间有哪几个建设规划？ 答：学校教育事业发展、学科专业建设、师资队伍建设、校园建设等规划。 23、本科教学工作水平评估的重点和关键是什么？ 答：重点是教学工作 关键是本科教育质量 24、我校为保证教学中心地位坚持的三个“不动摇”原则是什么？ 答：1）坚持教学建设优先的原则不动摇；2）各项工作服务于教学工作的方针不动摇；3）教学改革在学院各项改革中的中心地位不动摇的原则。 25、民院精神是什么？ 答：艰苦创业、坚韧不拔、团结爱校、新校新办。 26、提高教育质量的两大关键举措是什么？ 答：一是深化教育教学改革， 二是开展教学评估。 27、我校“二次创业”的发展思路是什么？ 答：抢抓机遇、科学发展、内涵为主、积极拓展 28、我校的学科发展定位是什么？ 答：以工科和应用学科为主，多学科相互支撑、协调发展。 29、评估专家组听课的对象及节数是怎样的？ 答：①听不同类型的课程，②听不同类型的教师的课， 根据专家从事的学科情况，每位专家至少要3-4节课。 30、我校提出 “和谐评估”的评估理念内涵是什么？ 答：和谐评估：全员评估、全面评估、快乐评估、共享评估。 31、教育部对我校本科教学工作水平评估何时进行？ 答：2007年5月27日～6月1日。 32、我校迎评促建工作的目标是什么？ 答：评建创优。 33、我校的校歌歌名是什么？ 答：“民院颂”。 34、我校“二次创业”的内涵是什么？ 答：创发展、创提高、创质量、创品牌。 35、我校的办学类型定位是什么？ 答：以培养少数民族学生为主的高水平教学型普通高等学校。 36、专家组进校考察评估时常用的四种方式是什么？ 答：听、看、查、议 37、本科教学工作水平评估的结论分哪几种？ 答：优秀，良好，及格，不及格等四种结论。 38、我校