2016-2017学年河北省衡水市武邑中学高二（下）第一次月考数学试卷（文科）（解析版）.docVIP

2016-2017学年河北省衡水市武邑中学高二（下）第一次月考数学试卷（文科） 　 一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）已知集合A={x||x|＜3}，B={x|y=}，则集合A∩B为（　　） A．[0，3） B．[1，3） C．（1，3） D．（﹣3，1] 2．（5分）“a=1”是“复数a2﹣1+（a+1）i（a∈R，i为虚数单位）是纯虚数”的（　　） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 3．（5分）以下有关线性回归分析的说法不正确的是（　　） A．通过小二乘法得到的线性回归直线经过样本的中心（，） B．用最小二乘法求回归直线方程，是寻求使最小的a，b的值 C．相关系数r越小，表明两个变量相关性越弱 D．R2=1﹣越接近1，表明回归的效果越好 4．（5分）将一枚质地均匀的硬币连掷4次，出现“至少两次正面向上”的概率为（　　） A． B． C． D． 5．（5分）{an}为等比数列，Sn是其前n项和，若a2?a3=8a1，且a4与2a5的等差中项为20，则S5=（　　） A．29 B．30 C．31 D．32 6．（5分）将函数y=sin2x的图象向左平移个单位，再向上平移1个单位，所得图象的函数解析式是（　　） A．y=cos2x B．y=2cos2x C． D．y=2sin2x? 7．（5分）某几何体的三视图如图，则该几何体的表面积为（　　） A．3+3 B．8+3 C．6+6 D．8+6 8．（5分）已知圆M过定点（2，0）且圆心M在抛物线y2=4x上运动，若y轴截圆M所得的弦长为AB，则弦长|AB|等于（　　） A．4 B．3 C．2 D．与点M位置有关的值 9．（5分）当a＞0时，函数f（x）=（x2﹣2ax）ex的图象大致是（　　） A． B． C． D． 10．（5分）已知椭圆+=1（a＞b＞0）与双曲线﹣=1（m＞0，n＞0）有相同的焦点（﹣c，0）和（c，0），若c是a，m的等比中项，n2是2m2与c2的等差中项，则椭圆的离心率是（　　） A． B． C． D． 11．（5分）已知函数f（x）=x3+（1﹣b）x2﹣a（b﹣3）x+b﹣2的图象过原点，且在原点处的切线斜率是﹣3，则不等式组所确定的平面区域在x2+y2=4内的面积为（　　） A． B． C．π D．2π 12．（5分）在底面半径为3，高为4+2的圆柱形有盖容器内，放入一个半径为3的大球后，再放入与球面、圆柱侧面及上底面均相切的小球，则放入小球的个数最多为（　　） A．4 B．5 C．6 D．7 　 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在答题卷的横线上.. 13．（5分）已知函数，则f（f（2））=　　． 14．（5分）执行如图所示的程序框图，则输出结果S的值为　　． 15．（5分）平面上三个向量，，，满足||=1，||=，||=1，?=0，则?的最大值是　　． 16．（5分）已知函数f（x）是定义在R上的偶函数，且当x≥0，f（x）=ex﹣ax，若函数在R上有且仅有4个零点，则实数a的取值范围是　　． 　 三、解答题：本大题共6小题，满分70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 17．（12分）在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a，b，c，且a=1，c=，cosC=． （1）求sinA的值； （2）求△ABC的面积． 18．（12分）某学生社团在对本校学生学习方法开展问卷调查的过程中发现，在回收上来的1000份有效问卷中，同学们背英语单词的时间安排共有两种：白天背和晚上临睡前背．为研究背单词时间安排对记忆效果的影响，该社团以5%的比例对这1000名学生按时间安排粪型进行分层抽样，并完成一项实验，实验方法是，使两组学生记忆40个无意义音节（如xIQ、GEH），均要求在刚能全部记清时就停止识记，并在8小时后进行记忆测验．不同的是，甲组同学识记结束后一直不睡觉，8小时后测验；乙组同学识记停止后立刻睡觉，8小时后叫醒测验．两组同学识记停止8小时后的准确回忆（保持）情况如图（区间含左端点而不舍右端点） （1）估计1000名被调查的学生中识记停止后8小时40个音节的保持率大于等于60%的人数； （2）从乙组准确回忆结束在|12，24）范围内的学生中随机选3人，记能准确回忆20个以上（含20）的人数为随机变量x．求X分布列及数学期望； （3）从本次实验的结果来看，上述两种时间安排方法中哪种方法背英语单词记忆效果更好？计算并说明理由． 19．（12分）已知四边形ABCD为平行四边形，BC⊥平面ABE，AE⊥BE，BE=BC=1，AE=，M为线段AB的中点，N为线段DE的中点，P为线段AE的中点． （1