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- 2017-05-17 发布于浙江
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班主任——科任老师与学生关系的桥梁
班主任——科任老师与学生关系的桥梁
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摘要:教学中,让学生了解老师,树立科任老师的威信;让老师了解学生,增进师生友谊;巧妙处理好科任老师与学生的纠纷,融洽师生关系;尊师爱生,共奏和谐乐章。
关键词:了解;增进;处理;和谐
Abstract: The teaching, on one hand, enable students to understand the teachers and establish the prestige of teachers. On the other hand, teachers can understand students and make friends with them. By handling the dispute between teachers and students, we can build a good teacher-student relationship.
Key words: understanding;promotion;deal with;harmony
班主任用爱、用心架起科任老师与学生之间爱的桥梁,三者相通相融,才能创设和谐班级,从而进一步创设和谐的校园 教育 环境,最终师生才能共同成长、 发展 。
班主任工作是繁琐、零乱而又
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