2015-2016学年高中数学 1.1.3导数的几何意义课件 新人教A版选修2-2.pptVIP

1．了解导函数的概念，通过函数图象直观地理解导数的几何意义． 2．会求导函数，能根据导数的几何意义求曲线上某点处的切线方程． 重点：导数的几何意义及曲线的切线方程． 难点：对导数几何意义的理解． 1．曲线的切线：过曲线y＝f(x)上一点P作曲线的割线PQ，当Q点沿着曲线无限趋近于P时，若割线PQ趋近于某一确定的直线PT，则这一确定的直线PT称为曲线y＝f(x)在点P的________． 2．导数的几何意义 函数y＝f(x)在x＝x0处的导数，就是曲线y＝f(x)在x＝x0处的___________，即k＝f ′(x0)＝________________. 3．导数的物理意义：物体的运动方程s＝s(t)在点t0处的导数s′(t0)，就是物体在t0时刻的________． 4．函数的导数 对于函数y＝f(x)，当x＝x0时，f ′(x0)是一个确定的数．当x变化时，f ′(x)便是一个关于x的函数，我们称它为函数y＝f(x)的导函数(简称为导数)，即f ′(x)＝y′＝_______________. 5．深刻理解“函数在一点处的导数”、“导函数”、“导数”的区别与联系 (1)函数在一点处的导数f ′(x0)是一个_____，不是变量． (2)函数的导数，是针对某一区间内任意点x而言的．函数f(x)在区间(a，b)内每一点都可导，是指对于区间(a，b)内的每一个确定的值x0，都对应着一个确定的导数f ′(x0)．根据函数的定义，在开区间(a，b)内就构成了一个新的函数，就是函数f(x)的导函数__________． (3)函数y＝f(x)在点x0处的导数f ′(x0)就是导函数f ′(x)在点x＝x0处的函数值，即f ′(x0)＝________________. 1．(2014·三峡名校联盟联考)曲线y＝x2在点P(1,1)处的切线方程为(　　) A．y＝2x　　　　 B．y＝2x－1 C．y＝2x＋1 D．y＝－2x [答案]　B 3．(2014·泰安模拟)若曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线方程为3x－y＋1＝0，则(　　) A．f ′(x0)0 B．f ′(x0)0 C．f ′(x0)＝0 D．f ′(x0)不存在 [答案]　B [解析]　由导数的几何意义可知曲线在(x0，f(x0))处的导数等于曲线在该点处的切线的斜率，所以f ′(x0)＝3.故选B. [分析]　求函数在某点处的导数，一种方法是直接求函数在该点的导数；另一种方法是先求函数在x＝x0处的导数表达式，再把x的值代入求导数值． [方法规律总结]　1.求曲线在点P(x0，y0)处切线方程的步骤： (1)求出函数y＝f(x)在点x0处的导数f ′(x0)； (2)根据直线的点斜式方程，得切线方程为y－y0＝f ′(x0)(x－x0)； 2．过曲线外的点P(x1，y1)求曲线的切线方程的步骤： (1)设切点为Q(x0，y0)； (2)求出函数y＝f(x)在点x0处的导数f ′(x0)； (3)利用Q在曲线上和f ′(x0)＝kPQ，解出x0，y0及f ′(x0)． (4)根据直线的点斜式方程，得切线方程为y－y0＝f ′(x0)(x－x0)． 3．要正确区分曲线y＝f(x)在点P处的切线，与过点P的曲线y＝f(x)的切线． 求曲线过点P的切线方程时，先验证点P是否在曲线上，再分别按上述1、2求解． 4．f ′(x0)0时，切线的倾斜角为锐角；f ′(x0)0时，切线的倾斜角为钝角；f ′(x0)＝0时，切线与x轴平行．f(x)在x0处的导数不存在，则切线垂直于x轴或不存在． 在曲线y＝x2上哪一点处的切线，(1)平行于直线y＝4x－5；(2)垂直于直线2x－6y＋5＝0；(3)倾斜角为135°. [分析]　解此类题的步骤为：①设切点坐标(x0，y0)；②求导函数f ′(x)；③求切线的斜率f ′(x0)；④由斜率间的关系列出关于x0的方程，解方程求x0；⑤由于点(x0，y0)在曲线y＝f(x)上，将x0代入求y0，得切点坐标． (1)(2014～2015·河北省承德市存瑞中学期中)过点(1，－1)且与曲线y＝x3－2x相切的直线方程为(　　) A．x－y－2＝0或5x＋4y－1＝0 B．x－y－2＝0 C．x－y－2＝0或4x＋5y＋1＝0 D．x－y＋2＝0 (2)直线l：y＝x＋a(a≠0)和曲线C：y＝x3－x2＋1相切，则a的值为________________，切点坐标为________________． 若抛物线y＝4x2上的点P到直线y＝4x－5的距离最短，求点P的坐标． [分析]　抛物线上到直线y＝4x－5的距离最短的点，是平移该直线与抛物线相切时的切点．解答本题可先求导函数，再求P点的坐标． [方法规律总结]　求最值问题的基