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3年级科学《定位置》”
* 你的座位在我 左边的第二列! 你的座位 在我的前面! 你的座位在我的 坐位后面一排! 为什么每个人 说法都不一样? 我的座位在哪里呢? 能说说自己在教 室坐的位置吗? 三(2)班座位表: 讨论:你是怎样确定在教室里坐的位置? 讲 台 我们这样说: “第几列第几个”、 “第几排第几个”、 “在谁的前面”、“在谁的后面”、 在谁的左边”、“在谁的右边”等等。 小结: 讨论: 你认为要确定一个准确的 位置需要怎样的条件? (参照物、方向) 要求:你现在坐的位置就是你父母开 家长会时坐的位置,请你向父母写一 张留言条描述你的位置? 写留言条 《寻找宝物》 趣味活动 游戏规则: 先让一名同学起立,老师在两种卡 片中各抽一张,如果不对,符合要 求的同学站起来。 《位置“接力”》 活动要求 1、到校园里去。 2、运用所学的知识,以小组为单位互相说说各教师办公楼、各教学楼、礼堂所在的位置。 实践活动 * * *
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