南京市2011届高31模分析”.pptVIP

2、诗歌鉴赏 （1）回归教材，根据诗歌体裁、题材和意象读懂诗歌 （2）归类整理，系统归纳诗歌意象、艺术表现手法。 艺术手法：①修辞层面；②表达方式层面； ③表现手法：托物言志、象征、比兴、铺排?、虚实（想像）、用典 、渲染 、烘托 、衬托 、动静 、叠词 ；④章法结构：抑扬、明暗、总分、主次、照应、铺垫、伏笔、呼应、开门见山、层层深入、卒章显志，以小见大、画龙点睛等。 （3）仔细审题，规范答题。 存在问题： （1）概念不清，信息提炼能力欠缺 。 第3题学生答案示例： 自主招生”是始于2003年由高校自行组织考试，选拔并录取具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生，并与其签订协议降分录取的扩大高校自主权、深化录取制度的一项重要措施。［因画线处抄背景及意义信息、属概念错误，分别被扣1分，评2分。］ 自主招生”是一项深化录取制度，通过考试，选拔出优秀的应届高中毕业生，并可让降分录取的且已在80所大学实行的重要举措。［因画线处抄背景及意义信息、属概念错误，分被扣1分，漏答“自行组织”，“签订协议”各1分，最终评1分。］ 四、语言基础表达与名句名篇默写 （2）不能审清隐含信息，根据题目类型特点答题 例 4．在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据： （1）从以上的数据中可以得出以下结论：（3分） 答：① ▲ ；② ▲ 。 （2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法）（2分） 答： ▲ 。 34.7 总是害怕被身边人欺负 52.7 觉得自己很一般 43.5 和（外）祖父母生活在一起 40.0 害怕陌生人 79.3 认为应该和父母共同生活 65.0 非常想父母 百分比 项目 百分比 项目 参考答案：4．（1）①留守儿童渴望得到父母关爱；②留守儿童心理问题突出。（3分。答对一点1分，答对两点3分。其他合理答案正常判分） （2）示例：留下你的关爱，守护他（她）的心灵。（2分。语意1分，修辞1分） 学生答案： （1） ①留守儿童大多数都觉得自己很一般；②他们都非常想父母，认为应该父母共同生活。 ［重复图表内容，没有概括归纳］（2）不要让留守儿童得不到爱，不要让留守儿童变得不自信，不要让留守儿童变得胆小，救救这个被人们忽视的群体。［虽有排比，但重复图表内容，啰嗦，不符合广告词简洁鲜明上口的特点，评为1分］ * 南京市2011届 高三第一次模拟考试分析 语 文 江苏教育学院附属高级中学 邱兼顾 2011年1月23日 命题说明 一、定位：（1）阶段性 期初与一模；二模与三模 结合教学，作文强调体裁规范 （2）总体布局，互为参照 语言表 达、文言文、诗歌、文学类、论述类与实用类 二、选材：（1）体现“文化”与“人文关怀” （2）兼顾各类文体 图表、文言传记、律 诗、散文、访谈、词话、议论文 三、命制： 选材扣合教学，命题接轨考试说明 一、作文 二、现代文阅读 三、古诗文阅读 四、语言基础表达 与名句名篇默写 五、附加题 18．从下面两题中任选一题作文。 （1）请以“有这样一个地方”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 （2）“告诉你”是我们经常听到的一句话，这句话引发了你哪些思考？请自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。 命题意图：阶段性考查，强化文体意识（写规范文章） 一、作 文 (1)请以“有这样一个地方”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 解读本作文题时，应紧扣“这样”、“一个”和“地方”三个关键词语审题。 1．关于对“这样”的理解：①突出“地方”的独特性；②“地方”不可无选择性。 2．关于对“一个”的理解：①强调了“地方”的独特性；②明确限制“