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小学五年级上册语文A版第1课”
学习目标 认读生字，积累词语。 有感情的朗读课文、背诵课文。 学习树的品质，想想作者是按照什么思路写诗的？ 生字认读 zhì 炙（炙热）（炙手可热） yā 丫（枝丫）（脚丫） mò 默（沉默）（幽默） liáo 聊（闲聊）（聊天) wā 哇（哇哇叫）（哇塞） zī 姿（姿态）（姿势） yǎ 雅（雅量）（文雅） yōu 幽（幽默）（幽静） 课文赏析 想当一棵树， 想当一棵树， 先要学会它的沉默。 先要学会它的姿态。 想当一棵树， 想当一棵树， 先要学会它的雅量。 还要学会它的幽默。 想一想，本首诗用了什么修辞手法？ 树的品质 树 沉默→少说大话，少闲聊，少哇哇叫。 的｛ 姿态→直挺挺（不东摇西摆） ｝表达了作者 特 雅量→宽宏大量，为别人奉献。 喜爱树的思 征 幽默→会开玩笑 想感情。 * 陈玉珠 排比 *
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