·中国古代诗歌散文欣6.pptVIP

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  • 约4.02千字
  • 约 38页
  • 2017-05-21 发布于四川
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提示:从第一个“呜呼”开始,可以看到,作者由含泪的深沉倾诉,进而呜咽抽泣,进而泪流满面,至“汝之子始十岁”一段之末,连用两个“呜呼哀哉”,已经是号啕痛哭,感情发展到一个高潮。从“呜呼!汝病吾不知时”至“彼苍者天,曷其有极”,这个长句,声调急促,一气贯注,一句紧接一句,一字紧接一字,中间不能断开,简直就是顿足捶胸,呼天抢地,悲痛之情发展到最高点。值得注意的是,这种发展,并不是直线的,而是在一度激烈之后,又伴随着一段虽然悲切但却较为平静的倾诉,这样或高或低,或疾或徐,就像生活中的真实情况一样。结尾“言有穷而情不可终”,使人感到祭文已完,作者仍然悲哭不已。 连用连词与语气词的作用 (1)可以加重语气,使表达的感情更强烈;(2)可以押韵和增强文章的节奏,从而增强作品的感染力,更能打动读者的心。 通篇追叙作者与十二郎的共同生活和深厚情谊,宣泄十二郎之死所带给他的难以抑制的悲哀,表达刻骨铭心的骨肉至情和莫大哀痛。 5.作者的痛悼之情主要表现在哪几个方面? 提示:作者的痛悼之情,主要表现在三个方面。 一是强调骨肉亲情关系。作者和老成,名为叔侄,情同手足,“两世一身,形单影只”。今老成先逝,子女幼小,更显得家族凋零,振兴无望。这在注重门庭家道的古代,引起韩愈的切肤之痛是理所当然的。 二是突出老成之死实出意外。老成比作者年少而体强,却“强者夭而病者全”;老成得的不过是一种常见的软脚

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