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- 约7.61千字
- 约 62页
- 2017-05-21 发布于四川
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作者简介 【教学目标】 1、了解蒲宁及其创作情况,以及其在俄罗斯文学史上的地位和意义。 2、 揣摩和体会小说中场景描写的作用 3、 理解小说的象征意义; 4、了解人物、结构、语言方面的特色。 5、理解蒲宁作品中所表达的对幸福的追求和对个体生命、生命与自然、人类历史的关系的深刻思考。 整体感知 1、正音释词 3、概括各部分内容 2、找线索 4、初步领会主旨 字音积累: 谧( ) 惬( ) 秸( ) 犄( )角 馥( )魆( ) 黪( ) 掣( ) 按捺( )( ) 砭( ) 掇( ) 迥( ) 嚄( ) 忡( ) 伛偻( )( ) 殓( ) 牝( ) 箍( ) 橇( ) 辔( ) 柞( ) 鹞雏( )( ) 圮( ) 揩( ) 纤( )尘不染 杪( ) 黝( ) 狺(
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