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- 2017-05-18 发布于河南
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鲁人版九年级思品第五课第一目一年一度人代会
课标要求: 三、4.2知道我国现阶段根本政治制度,体会中国特色社会主义制度的优越性。 学习目标: 情感态度价值观:热爱、拥护人民代表大会制度,增强主人翁意识。 能力:积极参与我国民主政治建设,提高民主参与能力。 知识:知道在我国人民是国家和社会的主人,国家的一切权利属于人民;人民代表大会制度是全国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是人民当家作主的重要保障。 1、中华人民共和国一切权力属于谁? 2、我国人民行使国家权力的机关是什么? 3、人民如何行使管理国家事务的权力? 4.全国人大和地方各级人大多少年举行一次?每届任期几年?全国人大是什么性质的机关?它具有哪些职权? 5.国务院、最高人民法院、最高人民检察院 是什么性质的机关?它们为什么要向全国人大报告工作? 6.青少年学生如何热爱人民代表大会制度? 思考: 1.国务院,最高人民法院,最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作呢? 2.这说明全国人大与其他国家机关之间的关系是怎样的 ? 3.你能从中总结出它们之间有何共同之处吗? 产生,授权 人民政府——行政机关,行使行政权 一→ 人民代表大会 人民法院——审判机关,行使审判权
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