2010年中考物理复习训练声现象.docVIP

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  • 2017-05-29 发布于贵州
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2010年中考物理复习训练声现象

声现象 考点梳理 1.在鼓面上放一些碎纸屑,敲击鼓面,使其发声,可以观察到纸屑 ,如果用手捂住鼓面,鼓面的发声会 ,这表明声音是由于 产生的. 2.声音是一种机械波,我们把它叫做 ,能够传播声音的物质称为介质,声音可以在 、 和 中传播,但不能在 中传播;通常听到的声音是通过 传播的,声音能使物体振动,能粉碎体内小石,这些都表明声具有 .麻雀找到食物后会发出独特的鸣叫召唤同伴,这表明声音能传递 . 3.乐音的三个特性分别是响度、 和 儿童的声音比成年人尖细,是指儿童声音的 较高.这是由于儿童的声带较窄,声带振动时频率较 .声音振动的快慢常用每秒振动的次数—频率表示.频率的单位为 ,例如:某音叉每分钟振动3000次,其频率为 . 4. 是指声音的强弱. 指声源振动的幅度;振幅越大声音的 越大,人们听到的声音的大小不仅跟振幅有关,还与 有关.

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