王慧娟的音标课动画效果”.pptVIP

作为英语老师，常常遇到这样的尴尬场面：课堂上教学生读单词，老师读一遍，学生跟着读一遍，下课布置学生们回去要认真复习单词。可是到了第二天早读，大部分同学均忘记单词是怎么读的。这样的实例常常发生在我们初中阶段。为什么出现如此情况呢？ ??? 不懂国际音标！ ? 学习音标并不是难事， 但是 意义却非常深远！ 1. 发音准确，说地道的英语 对于处于青少年时期的你们来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助你们准确发音，快速提高听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。 ? 2. 拼读法记忆单词 很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律，同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。 ? 3. 提高学生的自主学习性，增加词汇量 在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。 ? 4. 整体语感提高 　 掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。 ? 　　 Xianzhuang!! 音标的教学一直被学校的英语教学忽视，在小学英语课程均没有被列入必要的教学范围，导致学生容易英语的学习上遇到的困惑。 为了使得你们在英语学习的初级阶段打好基础，为今后进一步的英语学习提供良好的硬件，建议广大学生，无分年龄、年级都必须好好攻克国际音标这一关。 元音和辅音的定义： 发音时声带振 动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。 巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六 前中后 双元音也好背，合口集中 就八个 辅音共计二十八 八对一清又七浊， 四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点咱掌握 啦 [j] [w] 2个半元音 [l] [r] [h] 3个似拼音 [η] [n] [m] 3个鼻音 [dz] [e] [dr] [d3] [3] [z] [v] [g] [d] [b] 浊辅音 [ts] [θ] [tr] [t∫] [∫] [s] [f] [k] [t] [p] 清辅音 10对 辅 音 [?u] [au] [u? ] [e? ] [i? ] [?i] [ei] [ai] 8个双元音 [e] [?] [u] [?] [i] [?] [Λ] 短元音 [u:] [?:] [i:] [?:] [a:] 长元音 12个单元音 元 音 * 征服音标 音标，征服！ 你是否还在苦恼？ Are you still scare the pronunciation? 你是否还在苦恼？ Are you still scare the pronunciation? Welcome by your audience Appreciated by your manager Identify with your customer Admired by your colleague Self-satisfaction ？ ？ ？ ？ 你是否还在苦恼？ Are you still scare the pronunciation? Welcome by your audience Appreciated by your manager Identify with your customer Admired by your colleague Self-satisfaction ？ ？ ？ ？ 你需要 脱颖而出的纯正发音 You will need a remarkable and native pronunc