于欣的课件(修改).pptVIP

教学重难点 1.读通课文，从文中形象、优美的语言中体会黄河磅礴的气势和作者的感受。 2.初步了解写作手法。 回顾全文 （1）我从___乘飞机到___，这里的黄河太____，太____，令我___。 （2）在离__不远的_____，黄河向我展示了_____的景象。 （3）我真正一览黄河的___，是在从___飞回_____的飞机上。 插入视频 指出下列句子的修辞手法，并分析其 表达效果。 谁知当我埋怨兰州的黄河平淡无奇的时候，就在离兰州不远的刘家峡，黄河向我展示了雄伟壮观的景象。 我下车转身一看，怔住了：我看到的是什么？如乌云乱卷，如怒火，如狂飙。 拓展练习 结合图片，说说自己眼中的黄河是什么样子的？ 展示搜集的有关黄河的诗句。 黄河之水天上来，奔流到海不复回。 李白——《将进酒》 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 王之涣——《登鹳雀楼》 大漠孤烟直，长河落日圆。 王维——《使至塞上》 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 。