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- 2017-05-29 发布于贵州
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同步练习一有理数的混合运算第十五课时
(一)参考例题
[例1]计算:
(-4)×(-)÷(-)-()3
分析:此题含有乘方、乘、除和减法的混合运算.根据算式中的加、减关系,可将算式分成两段,“-”号前边的部分为第一段,“-”号后面的部分为第二段,运算时,第一步,应将第一段的除法变成乘法,计算第二段中的乘方;第二步,计算乘法;第三步,计算加减法,得出结果.
解:(-4)×(-)÷(-)-()3
=(-4)×(-)×(-)-
=-5-
=-5
[例2]计算:
-1-{(-3)3-[3+×(-1)]÷(-2)}
分析:此题有大括号、中括号,在运算时,可从里到外进行.注意要灵活掌握运算顺序.
解:-1-{(-3)3-[3+×(-1)]÷(-2)}
=-1-{-27-[3+×(-)]÷(-2)}
=-1-{-27-(3-1)÷(-2)}
=-1-{-27-2÷(-2)}
=-1-{-27+1}
=-1-(-26)
=-1+26
=25
[例3]计算:
(-5)-(-5)×÷×(-5)
分析:本题是含有减法、乘法、除法的混合运算,运算时,一定要注意运算顺序,尤其是本题中的乘除运算.要从左到右进行计算.
解:(-5)-(-5)×÷×(-5)
=(-5)-(-)÷×(-5)
=(-5)-(-)×10×(-5)
=(-5)-25
=-30
(二)参考练习题
1.计算:
(1)-33×(-5)+16÷(-2)3-|-4×5|+(-0.62
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