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实验小学教师朗诵比赛活动方案 实验小学教师朗诵比赛活动方案 为深入开展“我让实小更美好”主题活动，加强团队建设，提高老师们语言文字运用能力，丰富文化生活，陶冶思想情操，学校将举办“我让实小更美好”为主题的朗诵比赛，并制定如下活动方案。 活动主题：我让实小更美好 活动时间：第十四周（周五下午4:00） 活动场地：尚德厅 一、关于作品 1.作品以歌颂师德师风、赞美和谐校园等为主要内容，体裁不限，可以是诗歌、故事、散文等。作品时间不超过5分钟。 2.可一人或者多人同台表演，最多不超过四人。 3.要适当配以音乐等艺术表现手法，以增强朗诵作品的感染力。 二、活动要求 1.各级部主任要认真组织，调动本组老师的参赛热情。 2.朗诵作品的内容健康向上，切合本次比赛的主题，要以良好的教师形象赛出风格、赛出水平。 三、奖项设置 本次比赛设一等奖2名、二等奖5名。 四、工作小组安排 1.评委 组长：刘XX 组员：张XX 2.现场调度组（包括音响调配、现场组织、奖品分发等） 组长：薛XX 组员：滕XX 3.统分组 组长：唐XX 组员：周XX刘XX 4.主持人：徐XX 五、评分标准 比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分，主持人现场报分。（起评分6分，保留到小数点后两位。） 1．内容紧扣主题（1分）；主题深刻，富有感召力。（1分） 2．发音标准（分）；语调准确（1分）；语言流畅自然（1分）；节奏准确恰当。（分） 3．表达生动，动作恰当（1分）；感情处理得当（1分）；富有创意。(分) 4．上下场致意、答谢（分）；服装得体，自然大方。（分） 5．朗诵时间不少于3分钟，不超过5分钟。超时或缺时每半分钟扣分，扣分为上限。（分）。 XX市实验小学 8 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag rais