小学2016——2017学年度上学期期中检测质量分析.docVIP

小学2016——2017学年度上学期期中检测质量分析 小学2016——2017学年度上学期期中检测质量分析 各位老师： 下面我就期中检测情况作一个简单的质量分析。 这次期中检测除六年级是我们自己命题外，其他年级都是用的别个学校的试卷。学校测试了1—6年级的语文数学，3—6年级的英语，6年级的品社和科学。考试情况总体上是客观公正的，具体情况如下： 1.综合得分第一名的班级。 语文综合得分第一名的班级分别是：一（4）班、二（2）班、三（4）班、四（2）班、五（2）班、六（1）班； 数学综合得分第一名的班级分别是：一（2）班、二（1）班、三（2）班、四（2）班、五（4）班、六（2）班； 英语综合得分第一名的班级分别是：三（2）班、四（1）班、五（4）班、六（）班； 品社综合得分第一名的班级是：六（3）班；科学综合得分第一名的班级是六（）班。 2.总体上占优势的班级 一（4）班语文第一，数学第二；二（1）班语文第二，数学第一；三（2）班语文第三（很接近），数学第一，英语第一；四（2）班语文第一，数学第一，英语第三；五（4）班语文第二，数学第一，英语第一。 3.和上学期期末相比进步的科目： 语文有：二（1）班、二（2）班、三（4）班（%）、四（2）班（%）、五（2）班、五（4）班、六（2）班 数学有：二（1）班、二（3）班、二（4）班、三（1）班（%）、三（2）班（%）、四（3）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班（%）、六（2）班（%） 英语有：四（1）班、四（3）班（%）、五（1）班（%）（六年级英语截止周日都没有出来） 特别提出来表扬的有：三（4）班的语文、四（2）班的语文、三（1）班的数学、三（2）班的数学、五（4）班的数学、六（2）班的数学、四（3）班的英语、五（1）班的英语。和上学期期末相比，他们综合得分的提高率是比较大的。 需要引起任课教师重视的科目有：二（4）班语文、四（1）班语文、四（3）班语文、五（1）班语文、二（2）班数学、三（3）班数学、三（4）班数学、五（2）班数学、六（1）班数学、四（2）班英语、五（2）班英语。 4.综合得分相差比较大的年级和科目 有一年级语文（）、二年级语文（）、二年级数学（）、三年级语文（）、四年级语文（）、五年级数学（）、四年级英语（） 期中质量检测的目的是让老师们了解自己的教学情况，便于后半学期调整教学，针对学生实际情况找出存在的问题，改进教学方法，即使我不在这里分析，我们很多老师都通过本次检测找到了自己班级的弱势在哪里，希望老师们能实事求是进行客观分析，在肯定学生所取得的成绩的同时，找出存在的问题和不足，制定切实可行的改进措施。 在后半学期的教学工作中，希望大家抓实常规教学，抓紧每一个四十分钟，抓住每一个知识点，抓好中差生的辅导，采取多种方式方法提高教学质量，圆满地完成本学期的教学工作。 公文 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service p