幼儿园2016—2016学年第二学期家庭教育工作计划.docVIP

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幼儿园2016—2016学年第二学期家庭教育工作计划

幼儿园2016—2016学年第二学期家庭教育工作计划 幼儿园2016—2016学年第二学期家庭教育工作计划 2016年,我园计划利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥家长参与幼儿园教育管理的积极作用,建立和谐的家园关系,形成幼儿园、家庭、社会教育共同体,使幼儿园的家庭教育工作再上一个新台阶。 1、建立完善家委会制度、校委会制度,充分发挥家长的作用。 2、完善家庭教育工作案头资料 (1)家长作业 园里统一在3月及5月底收取家长作业,并统计各班完成上交情况。 (2)家长日记(3月、4月)、教育心得(5月)按时收取各班征稿。 (3)每月班级开展家园社会实践活动并收集信息、照片。 (4)建立园部家委会、家长助教、家长志愿者活动资料及照片。 (5)整理家长讲座资料、课件、照片。 (6)将教师论文、家长投稿、幼儿园各种活动信息、获奖情况列入幼儿园园报中。 (7)及时更新教育博客、QQ相册及群文件、群公告活动。 3、本学期幼儿园要重点围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,请进小学校长(老师)进行专题讲座,还要通过心理疏导等工作,帮助家长树立正确的教育观念、正面引导心理过渡时期,帮助家长面对孩子进入小学的各种情况,学会冷静、耐心对待。 4、创建幼儿园学习型家庭的实践与研究,积极倡导开展学习型家庭的活动。 (1)利用QQ群开展读书沙龙活动,每月推荐一本好书,利用平台,家长自由共享心得体会。 (2)每班推选一个家庭准备“我家爱读书”材料,组织各班家长召开学习型家庭交流会。 5、继续开展家长志愿者活动,充分利用家长这一丰富的教育资源,发挥家长对教师成长的促进作用,开展评比模范家长。 6、通过家教研究学习,在家长和老师中广泛征集家庭育儿经验论文。 7、每个月发放家长调查问卷,汇总家长意见,教师及时了解各班问题并针对家长意见进行反馈。 每月安排: 二月份: 1、修改家教工作计划及分阶段实施计划。 2、组建、调整新家委会、校委会人员。 3、开展家长学校讲座 三月份: 1、各班门口开设家庭教育之窗,“家长作业情况一览表”栏目,对家长工作及时给予肯定与评价。 2、组织家委会、校委会讨论本学期各项家长学校、社会实践、校园建设活动实施方案。 3、发放家长作业,各班及时做好家长作业评价。 4、小班开展家庭教育讲座。 5、倡议家庭学习雷锋月活动。 5、发放家长调查问卷,汇总家长意见。 四月份: 1、各个年级组利用周末安排家园社会实践活动“寻找春天”。 2、整理园报各项资料,发放班级。 3、各班征集家长志愿者,进行菜地开垦、草地捡垃圾活动。 4、4月23日举行读书节家长交流会活动。 5、发放家长调查问卷,汇总家长意见。 五月份: 1、QQ群开展读书沙龙活动 2、大班召开幼小衔接家庭教育讲座。 1 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine wor

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