我是新七年级班主任了.docVIP

我是新七年级班主任了 我是新七年级班主任了 前天是新七年级教师聘任，发生了很多难忘的一幕幕。 前天上午，举行班主任竞聘演讲，学校邀请区教育局人事科WyL科长、教育科WQ科长、教育工会主席HXH，我与H老师在会议开始，提了几个问题，对班主任组阁制操作合法合规性等方面讲了不少话。参加班主任竞聘的原桐屿中学教师只有7人，新教师2人新调入1人他们在名义上参加竞聘演讲，但按照操作办法规定，是不需要教师投票就确定下来的。我X+1票，y老师X票，我仅仅多了1票。午饭后，我被叫到校长室，在一群校行政人员面前，j领导宣布8个班主任名单，其中一个是我。接着，j领导说，按照规则，8个班主任组合是唯一的，我与c老师组合。 班主任候选人演讲结束后，我跟在WQ与HXH后面，我与他们进行交谈，在实验楼的宣传橱窗前，HXH对我说，一碗水是难以端平的，总要倾斜一点，一方吃亏，一方便宜，忘记过去的就让他过去。WQ说，我2016年上半年听课这么多，在教师生涯中是一笔财富。他夸我上进心强，有思想，能管住班级，但要注意与同事搞好合作。 当天下午，因为H老师与Z老师支持我当班主任，才有那X+1票，而他们没有我，几乎就没有希望被其他组合班主任聘用，所以，我要照顾他们。我处于十分尴尬的状态。先是Z老师，后是H老师，都被请到校长室，在校行政人员面前，很快否定Z老师。对H老师，我反复说，学校不要太“绝”了，他上讲台的要求那么强烈，学校应该满足他，以减少矛盾，大家齐心协力，朝前看，共同搞好学校。但，最后，还是否定了H老师。后来，我知道，除了L老师与y老师都是领导例外，其他老师全部要么上讲台满工作量，要么下二线。这次下二线的老师共6人：语文H老师，数学Z老师与c老师，科学X老师，社会y老师，英语c老师（竞聘前，已经选好二线岗位了）。 晚上分班，Z老师、X老师、c老师三个班级，都有不少关系户学生。尤其是Z老师，几乎全班是关系户学生。后来，我知道，c老师班因为我与Z老师是任课教师，有的就退出去了。这让我切身感受到了教师之间的信任问题。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card