撷英采实-素材积累-必修5.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于贵州
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撷英采实-素材积累-必修5

撷英采实-素材积累-必修5 1撷英采实-素材积累-必修 高一语文 一.步骤: 1.名句或典故,出处,可用于什么话题。(可设置为填空题先让同学们回答,不能为人人皆知的句子。) 2.语段(语流)+仿写。句式必须于必修1-5。 3.事例+观点。事例必须于必修1-5。观点必须用五步法(即观点句、阐释句、叙例句、例后分析句、结论句)写出来再朗读。 4.与事例相关的素材或名句。(必须与第3步所举的事例为同一话题) 5.观照当下现实(现实中有哪些现象与此相关?) 二.示例: 1.名句或典故:  “垂緌饮清露,流响出疏桐。居高身自远,非是藉秋风”。出自虞世南的《蝉》。它说明:立身品格高洁的人,不需要某种外在的凭借,就能声名远播。 2.语段:  夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。(必修5《游褒禅山记》第3段)  仿写:  敬畏百姓,体念民生,就能获得民众的拥戴,借助民众的智慧;无视民意,只谋私利,就会被民众所唾弃。而一个和谐的社会,常常首先就需要官员的民主作风与民本精神,以及官民之间的相互尊重与信任。因此,要建立与维护一个和谐的社会,需要官员们敬畏百姓。 3.事例+观点+主体段:(必须于教材,因为不仅要积

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