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教师月之星颁奖词 教师月之星颁奖词 看似平常最奇崛，成如容易却艰辛。 默默工作的她别无所求，无论是两个班还是三个班的英语课，总能乐呵呵地承担下来。快乐着孩子的烂熟吟诵，满意着孩子的精彩对白，每周20余课节让自己拥有了盆满钵满的充实。顾得了的是工作，顾不到的是孩子。 作为军嫂的她，一肩挑起养育儿子的责任。忘不了那一幕：马晓华老师抱着她5岁的儿子，眼含泪花地说：“小莉，你真傻！你怎么把他独自放在车上，你摸摸小手冻得冰凉，你怎么不告诉我一声，我帮你看着。”难以抑制的泪眼中她恍若又出现自己面对国旗宣誓的镜头，耳畔萦绕的是自己铿锵的声音：我奉献，我快乐！ 教师月之星颁奖词 风雨寒暑中，她的名字都较早出现在签到表上； 历次活动中，无论是朗诵、演出还是舞蹈，她都是一马当先； 她用妙手将课堂添彩成了孩子向往的风景； 她用爱心将校园装扮成了孩子欢喜的家园； 同事们在与她的谈笑中读懂了责任的厚重； 和她一起看幼苗茁壮成长，听桃李绽放有声。 作为段长她严于律己，宽以待人； 作为军嫂，她曾说：“玉佩锵鸣行，阳春白雪歌。” 她以自己的坦荡和真诚赢得了大家的信赖。 同事和孩子们最爱看她充满阳光的笑容，最爱听她温柔婉转的声音。 她就是最受大家喜爱的老师_____马玉雪，大家掌声欢迎。 颁奖词郑芳 她是个乐天派。 她笑着引导孩子走出情绪的阴霾； 她笑着用纯正的英语与孩子对白； 冬雪载途她率先用扫帚为孩子清扫出安全的通道； 寻常时光她总是确认班内门窗电器安全后离校； 纷繁复杂的图书管理工作经她妙手整理地井井有条。 面对超负荷的工作她说：“我无悔！”面对可爱的孩子她说：“我要引领他们飞得更高！” 颁奖词张妍妍 她外表质朴不失内秀，内里如花芬芳四溢； 她字体遒劲不让须眉，性情豪爽不输男儿； 创新课件为他人，夙兴夜寐搞教学； 记不住女儿多少次埋怨，只记得学生进步的笑脸； 学生迷恋那抑扬顿挫的声音，沉迷那张弛有度的课堂； 同事喜欢她虚心好学，不事张扬； 学生敬重她关怀备至，时时欣赏； 有人说她：心实不知转弯，干活一路小跑； 有人说她：以常心看世界；用热情暖人心； 有人说她：烦恼一笑过，宽容不计较； 还有人打趣说：张弛文武道，妍媸何须辨？妍雅本天成，好玉三日满。 是的，她用细心赢取家长的信任，她用爱心获得教育的幸福。 她_________就是最为大家称道的张妍妍老师，大家掌声欢迎！ create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break settin