- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育和科技局2016教师节优秀教师表彰暨文艺演出活动方案
教育和科技局2016教师节优秀教师表彰暨文艺演出活动方案
教育和科技局2016教师节优秀教师表彰暨文艺演出活动方案
为庆祝第32个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月9日下午举办xx自治县2016教师节优秀教师表彰暨文艺演出活动,具体方案如下:
一、活动主题:“提振精气神圆梦十三五”
二、主导思想:展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全县教育工作者进一步增强责任感和使命感,提振精气神,努力提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,着力干好“十三五”期间的教育工作,以出色的工作业绩塑造教师的美好社会形象。
三、活动时间及地点:9月9日下午(2:30---5:30)
xx县文体中心(一楼)
四、参加人员及参演单位:参加人员:各乡(镇)中心学校、中学、县直县城各学校校长、幼儿园园长、受表彰的教师及演员;参演单位:各乡(镇)代表队、县直县城各校代表队。
五、具体要求:
1、本次活动以乡镇(中心学校和中学联合组队)、县直县城各学校(县幼儿园、特殊学校)为单位。县直县城各中小学、幼儿园各选送一个节目参演,时间3—5分钟,各乡镇尽量推荐优秀节目参演(尽量以教师的节目为主)。
2、节目形式不限,可为歌舞、相声、小品、器乐、朗诵等符合教师节主题的各种形式,要求围绕主题进行编排。
3、参演节目必须具有一定的主题内容和艺术性,能代表该乡(镇)或本单位的最高水平。
4、各代表队于9月2日前上报节目《xx自治县2016年教师节文艺演出活动报名表》到青少年活动中心。(邮箱:xx联系人:刘xx电话:xx),报名表附后。
5、节目彩排:本次活动的参演节目彩排于9月9日上午9:00——11:00在文体中心一楼演播大厅进行。
六、活动程序:
1、全体起立奏(唱)国歌;
2、县领导致辞;
3、县教科局局长讲话;
4、宣布优秀教师表彰决定;
5、对优秀教师、优秀教育工作者等进行颁奖,并请到场的领导与受表彰教师合影留念;
6、播放开场音乐,主持人上场致主持词,文艺演出开始;
7、按节目安排顺序进行演出;
8、最后一个节目演出结束后、播放结束曲、所有参演演员谢幕,县领导、教育和科技局领导上台与全体演员握手、合影,主持人致结束词,宣布活动结束。
xx自治县教育和科技局
2016年8月19日
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning
您可能关注的文档
最近下载
- 肩周炎的中医护理ppt课件【24页】.pptx VIP
- 土地开发工程的施工组织设计.doc VIP
- 第一章 中国的疆域与人口 复习教案-湘教版八年级地理上册.doc VIP
- CECS19-1990 混凝土排水管道工程闭气检验标准.docx VIP
- 危化品安全课件.pptx VIP
- 谈小学生厌学原因的分析和对策.doc VIP
- 商品过度包装计量检验操作规范.pdf VIP
- 体例格式12:任务3教学单元5工学一体化课程《windows服务器基础配置与局域网组建》之教学单元活动方案.docx VIP
- JJF(吉) 19-2009 检验夹具校准规范.docx VIP
- 微积分英文课件:Chapter3 Applications of Derivatives.ppt VIP
原创力文档


文档评论(0)