教育局中小学2016年教学质量评估表彰办法.docVIP

教育局中小学2016年教学质量评估表彰办法 课 件 m 教育局中小学2016年教学质量评估表彰办法 教学工作是学校工作的核心，教学质量是学校生存与发展的生命线。教学质量的评估，将有效促进学校教学工作的全面改进和提高，促进教学管理机制，进一步树立以教学质量理念为先导的全面质量观和多元质量观，把握教学质量管理的新内涵，做到既要“与时俱进，开拓创新”，又要切合实际，科学规范。通过评估与督查，帮助教师转变教学观念、改革教学模式、改进教学方法、充实教学内容、提高课堂教学质量；通过评估与督查，有利于全面深入的推进素质教育，全面提高教育教学质量，有利于培养竞争机制，促使学校相互配合，形成合力，不断促进学校的规范化管理和教师队伍建设，整体提升我县中小学教育教学水平。 一、初中 (一）升级考试 七年级、八年级均参加调研考试，参评人数分别按学籍数的一定比例，平均分按所教学科由高到低计算。 教师成绩=平均分+工作量分 平均分= 工作量分=班数分+人数分 班数分=所教班数×；人数分=参加考试人数×； 班成绩= (二）中考 1、教师成绩=①平均分+②优秀分+③工作量分 ①平均分= ②优秀分= ③工作量分=班数分+人数分。 班数分=所教班数×；人数分=参加考试人数×； 2、班主任成绩=班总平均分+优秀分 平均分= 优秀分=参照学校优秀分计算方法。 3、学校成绩=①平均分+②优秀分+③巩固分+④