文明美德征文：我心激昂.docVIP

文明美德征文：我心激昂 4文明美德征文：我心激昂 “文明美德”一词在人们心中是那么的神圣！那么的崇高！一个人如果拥有“文明美德”那就是一件光彩的事。 我们美丽的校园，不但充满了学习气氛，还有着浓浓的“文明美德”气氛。清晨，当你高高兴兴地背着书包走进校园时，你一定会看见一道亮丽的风景：每天早上总会有六个同学和两个老师早早地站在校门口面带微笑迎接同学们来上学。他们总会给每个进校的同学说上一声：“同学早!”、“小朋友好!”等暖心的话语。 记得有一天，我早早地来到学校，当我走进校门时，六个同学和两个老师早早地站在校门口了，其中的一位老师就是我们学校的校长。校长面带微笑对我说：“小朋友早！”还深深的跟我鞠躬。当时的我不知所措，手不停地在裤缝摸着，脸红红的，心里像揣着一只小兔似的扑通扑通地跳个不停。我悄悄地看了校长一眼，校长脸上还是洋溢着微笑，他的笑容比刚才还灿烂。于是，我不好意思的跟校长说上一声：“校长好！”这时校长的脸上露出了更加丰富的表情。 我一边走一边不停地回头看看校门，只见六个同学和老师不停的做同一个动作：点头弯腰。虽然我没有听见他们说什么，但我能猜到他们在不停地重复同样的一句话：“同学好！”、“小朋友早！”正当我继续往前走时，一个二年级的小朋友跑到我跟前撞了我一下。当时的我真是吓了一大跳，好像我的心都要掉下来似的。我紧张极了，不停地用手拍拍胸口，这时这个小同学连忙对我说：“对不起！我不是故的、、、、、、”听了小同学的话，我迷惑了，心想：这明明是我走路不专心，才影响了别人走路，这本来就是我的不对呀!道歉的人应该是我呀？怎么是他跟我说呢？当我回过神来准备跟小同学道歉时，他也走远了。[]我只好看着他可爱的背影慢慢地消失在我的视线。 内疚的我慢慢地走上教学楼，每走一步台阶都好像拖着巨石一样沉重。当我来到教室门口时，站在教室门口的一个女同学面带着微笑对我说：“同学早！请进！祝你学习愉快！”她一边说一边做着手势。听了同学的话语，我怦然一震：简单的话语和手势真的能给人带来舒心的感觉。 坐在座位上，我的心不停地泛起阵阵涟漪：我也要把这最简单的话语和手势用于学习和生活中去！ 4 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guid