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村干部创先争优活动心得体会 村干部创先争优活动心得体会 为了深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，切实加强村级班子和村干部队伍建设。*县按照村干部“一定三有”目标和“注重实绩、注重公论、激励先进、鞭策后进”的工作思路，科学考核，严格管理，有力地促进了村级班子创先争优，调动了村干部干事创业的积极性。 围绕五好班子建设，完善考核内容。县委按照“分级管理、分类考核”的原则，围绕“五个好”班子建设，由乡镇党委成立考核组，对大学生村官村、公选党支部书记村、党建示范村、后进村、贫困村等分别制定了不同的考核标准，从发展农牧产业、改善基础设施、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定等8个方面考核村级班子年度工作；按照“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的要求，从德、能、勤、绩、廉5个方面综合评价村干部实绩。同时，建立了不合格村级班子和不称职村干部调整机制。对存在班子内部不团结、民主测评中不合格票数超过总票数30%等5种情况之一的村级班子确定为不合格；对政治素质较差、民主测评中不称职票数超过总票数30%等13种情况之一的村干部确定为不称职。增强了村干部工作的积极性和紧迫感，在村干部中形成了“在位有为，有为有位”的共识。 改进村级考核办法，科学评价实绩。县委坚持把“让群众满意”作为基层党建工作的价值取向，在充分调研论证的基础上，进一步改进考核办法，将村级班子和村干部年度考核分为平时考核、观摩评比和年终考核三部分，全面开展“双述双评”活动，村干部在村民大会上作“述职述廉”报告，兑现年初承诺，提出下年打算，接受乡镇党委和群众民主测评。实现了对人的考核和对事的考核不分开，组织考核与群众测评相统一，既加强了村干部的日常管理，又督促了岗位目标责任的完成，既反映了村干部履职情况，又展示了各村的特色亮点工作。增强了考核的科学性、客观性和准确性。 严格考核结果运用，推动创先争优。把村干部年度考核结果与村干部绩效报酬、兑现奖惩、评先选优相挂钩。一是全面推行绩效报酬。村干部绩效报酬占村干部总报酬的40%，由乡镇党委统筹，依据考核等次（优秀、良好、称职和基本称职）发放。胡川乡对2016年度考核为优秀的5名村干部绩效报酬最高增加960元，全县年度考核为不称职的11名村干部绩效报酬全部被扣除。二是“优薪优待”示范村。充分发挥先进典型的示范带动作用，对2016年以来村级党组织开展“十村示范、百村竞赛、后进整推、全面提升”活动中涌现出的上等达标，经考核进入全县前列的3个示范村的村干部提高年薪。并在选拔乡镇领导干部、考试录用乡镇机关公务员、招聘乡镇事业编制人员和推荐“两代表一委员”中优先考虑。三是集中整顿末位村。各乡镇对年度考核处在末位的村班子，实行末位淘汰。2016年，共整顿不合格村班子15个，调整不胜任现职村干部19名，其中村党组织书记15名。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education