河务局“水日”、“水周”普法宣传方案.docVIP

河务局“水日”、“水周”普法宣传方案.doc

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河务局“水日”、“水周”普法宣传方案

河务局“水日”、“水周”普法宣传方案   一、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻各级工作会议精神,以人为本,坚持和落实科学发展观,围绕当前工作中心,深入宣传水法规和治黄新思路。全面推进依法行政,加强社会管理和公共服务,进一步提高水行政管理能力和水平,服务于水资源的可持续利用,保障经济社会的可持续发展,服务于河道管护范围内的规范化、正规化建设。   二、宣传主题   200X年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“保障饮水安全,维护生命健康”。   三、组织领导   普法领导小组统筹组织宣传教育活动,水政水资源科具体负责各项工作并指导有关部门开展宣传纪念活动。其他部门密切配合,分工协作,做好本次普法宣传教育活动。   四、活动安排   1、召开水政座谈会   在纪念“世界水日”和开展“中国水周”宣传活动中,结合实际邀请局领导、各科室负责人等相关人员召开座谈会,座谈会的中心议题是保障饮水安全,维护生命健康。同时探索处理水事违法行为的运行新机制和新办法。另外,在会场张贴保障饮水安全的标语。   2、制作、摆放主题宣传画展板和材料。   3、在单位门前、县城主要街道、沿黄主要乡镇、堤防控导班、养护班、长垣二水厂等主要场所张贴宣传标语横幅。   4、利用周五政治学习时间,进行法律知识学习。   5、利用单位大屏幕,滚动播出“世界水日”和“中国水周”的宣传口号。   6、组织全体职工上街游行,发送宣传材料。设立咨询台,为群众解疑答惑。   7、邀请县主管领导进行讲话和局长进行电视讲话。   8、出动宣传车,按新乡黄河河务局的统一安排在辖区内进行巡回宣传。   9、向各级新闻媒体投稿,积极弘扬宣传主题。   10、注馐占(疃(诩涞母髦滞计(跋褡柿希(龅酱娴当赴腹ぷ鳌?   五、保障措施   1、普法教育活动组织参加纳入年终考评,在普法教育活动中有重大过错的,取消年终评优资格。   2、各部门特别是财务部门要密切配合,确保普法教育各项工作有条不紊的进行。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline thr

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