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  • 2017-05-20 发布于贵州
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物理教师听课体会

物理教师听课体会 物理教师听课体会 在2016年11月30日,高三物理备课组到广西恭城中学进行了听课学习,收获较大,在此将体会写下: 一、恭城中学的教学质量较高,经该校的彭副校长介绍主要得益于以下几点: 1、利用重奖的方式留下高分学生,该校对初中升高中的优秀学生进行重奖,具体分为几块,一是全市或全县前列的学生,二是学科达到6A的学生,三是学科达到5A的学生,四是单科前列的学生。 2、加强管理,严格要求,例如对拿手机进校的学生一经查实进行一周的停课处理,又如对高三违反学校纪律的学生不许在学校报考,只能自己以社会青年的身份到县招生办进行报考等等。 3、全员参与管理,学生的德育、纪律和学习不单是班主任的事情,而是所有老师的事情。 4、备课组团结协作,不搞单战,利用集体智慧和集体力量来取胜。 5、研究考纲,研究近三到五年的考题,对高考的高频考点、主要考点做到师生都心中有数,在教学中抓好落实。 6、学校定下各科电子版的训练题,老师经过加工再用,提高题目的针对性和控制题目的难度。 7、重视学习方法和考试方法的指导,重视培养优生。让优生进行自己选择来补自己的弱科,力求弱科不被拉分。 二、科组中我们听了两节物理课,第一节高二物理的新课教学,内容属于全国卷中要求识记部分的内容,广东省高考已经删除,该校老师采用

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